DP的评估(考试)总体上分两类：内部评估(考试)和外部评估(考试)。
什么是内部评估(考试)
即internal assessment，简称IA，一般占各学科总分的20%-50%。以语言B为例，内部评估采用口试，占这门学科总分的30%。
什么是外部评估(考试)
即external assessment，一般为书面考试，有两套试卷(Paper 1和Paper 2)分两次考。外部考试一般占总分50%-80%。以语言B为例，试卷1占40%，1小时30分钟完成;试卷2占30%，1小时30分钟完成。
由IBO指定考官命题，IBO的考官阅卷评分。试卷由IBO寄往各学校，北半球各校于每年的5月份考试。由学校任课教师根据IB大纲要求组织的考试，由任课教师进行评估，由IBO指定的评审员进行外部评审。各科的较终成绩范围为1-7分，4分被认为是及格，所以，总分24分是取得国际文凭的较低分数。目前世界上大约有3400多名IBO考官。
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国际学校一般都是是拥有*的校园，硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同，国际课程班借用现有的学校，并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园*分布分布，教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全，配置是否达到标准及以上的国际学校水准。如果有机会，进行实地考察。
国际学校课程设置丰富多元化，相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师，需要具备教师资格，学科背景，教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课，在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课，不能使用中文。
相信家长们为孩子选择读国际学校的时候，已经考虑好以后一定是希望孩子出国留学的，家长可以考察该校是否有对孩子进行跟踪了解，对于升学有没有专业专门的升学课程指导等。家长们在开始择校前，要多思考自己到底希望子女接受何种教育，从而选择一所适合孩子的学校，如果有机会，进行实地考察。从事国际教育事业的年限以及历年**与出国方向等。
一个好的国际高中首先要能够为学生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。海外教育培训学院一般都有门卫24小时执勤，住校班主任与住校老师每晚会按时查宿，确保学生的安全。其次，教学环境和教学设施要与国际接轨，地段好是在艺术院校，并每周还会召开一次家长会，与家长交流学生近期在校期间的情况。
国际学校不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势，还体现在对学生的学习能力、实验能力*解决问题能力，个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段积是否有让孩子积极参与社会活动，能够让学生学到知识不仅仅停留在理论层面。因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会，是否有组织很多社会实践活动。
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