将舌尖向后靠在左侧槽齿的背面，然后将舌头沿着牙齿的后侧推至门齿的中间槽，向右转动舌尖，最后以相反的方向进行练习。下面小编给大家介绍少儿口才发音训练方法，一起来看看吧。

一、嘴唇和舌头运动

1、嘴唇练习

(1)喷：嘴唇紧紧闭合，嘴唇的力集中在中纵向线的三分之一部分，牙齿相互依存，阻住气流，发P、P、P的音。

(2)咧：紧闭双唇，尽力向前戳，然后将嘴角向两侧伸展。咧嘴，反复练习。

(3)撇：合上双唇，向前弯曲，然后向左倾斜，向右倾斜，向上抬，向下压。

(4)绕：合上双唇并向前噘起，然后向左或向右旋转60度。

2、舌头练习

(1)刮舌：舌尖紧贴下齿背，而舌体紧贴齿背。当张开嘴时，使用上切牙来刮擦舌叶和舌头表面，逐渐抬起舌头表面，感觉舌头直立在头顶的“百会”位置。此练习对于打开后声腔，纠正“尖锐的声音”和增加舌头的强度非常有效。那些口腔开度不好的人，或者是J，Q和X的发音有问题的人可以多练习。

(2)顶舌：合上嘴唇。用舌尖顶住左内颊并用力推开，好像在用糖逗弄孩子的嘴一样，然后用舌尖顶住右内颊做同样的运动。左右交替，重复练习。

(3)伸舌：将舌头伸出嘴唇，舌头集中，舌尖尽可能向前，向左、向右、向上和向下。该练习主要是锻炼舌体和舌尖的集中用力。 ”

(4)绕舌：合上嘴唇，将舌尖延伸到牙齿前唇的后面，顺时针旋转360度，然后逆时针旋转360度。

(5)立舌：将舌尖向后靠在左侧槽齿的背面，然后将舌头沿着牙齿的后侧推至门齿的中间槽，向右转动舌尖，最后以相反的方向进行练习。此练习对于改善副音L的发音很有用。

二、口腔的静态和动态控制

1、静态控制：张开嘴、抬起头、张开嘴、挺下巴。

2、调整呼吸，声波束成形。

3、声波平滑，声音饱满纯净。

4、声射腭前，声音清晰。

5、动态控制：字头、字腹、字尾。

字头：通过咬字、弹出到准确的位置、用饱满有力的气息，发出干净清晰的字音。

字腹：呼吸要均匀，声音的长度适当，发音要圆而饱满、窄音宽发、前音后发、圆音扁发。

字尾：尾音比较短，发音要完整、鲜明，避免僵硬，发音后回到原位。