1.学大教育

2.秦学教育

3.博大教育

4.励学教育

5.工大教育

6.金博教育

7.博众未来教育

8.励学教育

9.卓越教育

10.京誉教育

高中语文：假如给我三天光明教学反思_

在高中语文学习中，我们要学习很多难点课文。针对这些难点知识的学习，我们专家为同学们带来了，语文教师的教学反思。下面就是为大家带来的，高中语文：假如给我三天光明教学反思。

《假如给我三天光明》教学反思：

我一直在积极探索;低起点，高落点”的课堂教学策略，它的评价依据是：教学是否注重与学生已有知识、经验的联系;是否注重教学环节的层递性;是否注意教学基点提高的灵活运用;是否注重教学反馈的方式方法与效度。我觉得我的这堂课还是可用这些依据进行评价：开篇对圆和水的联想就很好的联系了学生已有知识、经验;理解，品味，感悟本身就是一个由浅入深，层层递进的教学过程;散文语言的品味，句式的套用就是教学基点提高的灵活运用，材料阅读后的谈感受以及;人生”的话题作文的写作实际上就是一种学习后的反馈。

上完本课，我也深深感受到在今后的课堂教学中，一定要将学生作为学习的主体，要注重培养学生语文方面的阅读能力，写作能力，综合实践能力，最终达到学生全面发展，终身发展的教学目的。要真正将;面向全体学生，促进全面发展，力行全过程落实”的三全理念落实到平时的课堂教学活动中去。

高中语文：假如给我三天光明教学反思，在上面文章中我已经为同学们带来了整理。希望你在学习这篇课文的时候，按照我们的总结进行详细学习。