1.东方启音

2.雅恩教育

3.西南儿童医院

4.中童儿童康复

5.康语教育

6.金博智慧

7.恩启教育

8.子曰教育

9.大米小米

10.金色雨林

情绪障碍儿童 -◎情绪障碍儿童的定义

教育部在实施第二次全国特殊儿童普查工作时，情绪障碍儿童被归类为「性格与行为异常儿童」，并对其提出正式的定义：「指儿童由于生理、心理或环境因素之影响，导致其生活内容、思考方式或行为表现僵滞或偏差，而在生活中表现出显著异于生活常规或年龄发展常态之行为，并妨碍到自己或他人之学习、情绪或人际关系者。」

根据民国八十七年六月公布之「身心障碍及资赋优异学生鉴定原则、鉴定基准」条文草案笫九条之定义：

「情绪障碍系指非因压力情境造成个人长期在学校中的情绪或行为反应，明显的异于其年龄或文化，且严重影响其学业、社会生活、职业技能、人际关系者。情绪障碍可包括精神性疾患、情感性疾患、畏惧性疾患、焦虑性疾患、注意力缺陷过动症、或有其它持续性的情绪或行为问题者。」

严重情绪障碍之鉴定，需由标准化测验、专家观察、或与教师、家长、学生之晤谈结果，显示学生的困难符合左列三项原则：

1.行为、心里或情绪有异常之现象。必要时可参考精神医师之诊断。

2.在学业、社会、职业技能或人际关系有显著困难者。

3.经评估后确定普通教育所提供之辅导无显著成效者。

凡出生至二十一岁的青少年，有「长时间」、「严重」的情绪困扰表征，且影响小孩或青少年学习态度及成长过程；例如：无法学习，但不能以智力或生理方面的因素来解释、不能建立或保持良好之人际关系、正常情境下有不适当行为或感觉想法、容易普遍性低潮或不高兴…等情形，称为情绪障碍。