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广州天河区儿童专注力训练是一对一的吗
东方启音儿童康复中心 2022-07-25 15:03:32 63
本文是东方启音儿童康复中心为大家整理的关于广州天河区儿童专注力训练是一对一的吗的信息。自东方启音SAS成立以来,SAS致力于成为全球自闭症教学领导者,尤其是帮助美国各个州、区乃至全球范围内的各个城市和地区,建立起高效有序的自闭症和其他相关发展障碍的干预服务能力。SAS到目前为止已经与超过全球2500所地区学校合作,超过25000名的教育工作者接受了SAS的培训。SAS独一无二、实用的方法为大量的学校提供了有效的资料、理念、培训等一大批资源,为学龄期有特殊教育需求的儿童给予正确的干预和指导。
儿童自闭症语言康复

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儿童自闭症语言康复东方启音OMP口肌训练课程 儿童自闭症语言康复
课程名称 课程特色 课程咨询
适用人群及适用症状

脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓等存在口肌及大小肌肉认知发展障碍,需要进行高频强化的儿童。

课程概述

OMP口肌发音月套餐,是以核心美国口部肌肉训练技术为主的效果强化课;结合发音、感统训练强化,有效改善孩子出现的各种症状问题,如:流口水、走路不稳、不会发音、发音不清、社交问题等。

课程特点

1、“半日托式”帮助孩子及早适应“入学模式”,短期内有效强化训练提升让孩子的能力;

2、 运用步骤化标准化的表格,定期由口肌专家评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得进步;

3、 每两周举办“OMP家长培训班”,根据学员情况进行深度沟通和反馈解疑,指导正确的专业方法和技巧。

教学特点

所采用的教学策略已在美国全面展开的研究项目中得到大量数据支持

上课内容:1、美国口肌发音训练/大小肌肉 、平衡协调/社交专注力训练;

2、改善发音能力、咀嚼能力、步态平衡、手精细等综合能力发展,同时与孩子互动及合作性游戏可以提升社交行为规则。

课程安排

OMP:4-6学员/组、5天/周,3小时/天,按课时安排上课

OMP Mini:4-6学员/组、2天/周,3小时/天,按课时安排上课

课程价值

2008年,引进的美国SRJ口部肌肉服务方法,由Sara带领团队亲自培训,历经3年时间手把手传授评估及服务技能,服务师们经近几千名案例的临床实践,均考取“口部肌肉定位服务之三部方案”课程临床证书。

2008年后, 应用美国言语服务技术培训了全国2000多名医务工作者从事口肌训练,通过言语病理学指导下的专业步骤逐步取代传统单一的口腔按摩法及卡片教学法。改善了传统言语服务、口腔按摩等方法的不足。

孩子说话不清楚,别再不当回事儿了!

  前阵子有位亲戚带着孩子来找我帮忙,孩子都6岁了,说话时有些音仍然发不清楚,在咱们身边,经常会见到一些孩子说话不清楚,很多家长不在意,认为孩子年龄还小,将来长大了自然就说清楚了。

  东方启音老师提醒广大家长,千万别再不当回事儿了!

  孩子说话不清可能构音障碍

  宝妈们要注意,孩子以说话口齿不清晰为主要表现的言语障碍被称为构音障碍。构音障碍有三种类型。其中,孩子单纯说话不清楚的,这种言语障碍叫“机能性构音障碍”,这种是最常见的。

  我们如果要对一个孩子做出这样的诊断,必需符合以下4个条件:

  1、是年龄在四岁以上;

  2、是智力水平是正常的;

  3、是听力是正常的;

  4、是构音器官形态结构和运动功能是正常的,没有器质性问题。

  这句话通俗地说,如果孩子到了4岁还说话不清楚,但是智力水平、听力也没什么问题,孩子的舌头、嘴唇、下颌等构音器官也没什么问题,那孩子就很有可能是机能性构音障碍。这时候家长应及早带孩子进行正规的言语训练,越早越好。绝大多数孩子通过商品房可以完全治愈,而且不会留任何后遗症。

  哪些原因会导致孩子发音不清?

  一、是有的孩子受到周围环境的影响,如果家庭成员中有发音不清的,那么孩子发音也会出现不清晰的情况。

  二、是有的家庭语言环境比较混乱,而孩子又正常在语言学习的关键时期,就会造成孩子的语音和表达出现问题。比如说,孩子的爷爷奶奶,或者姥姥姥爷是农村的呀,或者外地的,方言比较重,就会影响到孩子。

  三、是有的是在学习语言的过程中养成错误的发音习惯没有被及时纠正。

  四、是一部分孩子听力发生问题,对一些音的分辨能力差,由此造成构音不清。

  五、是有的孩子因为构音器官,比如唇舌的运动出现问题或者舌系带过短引起的某些语音构音不清。

  如何预防孩子发音不清?

  宝妈们要注意,孩子从一岁以后开始有意识地跟随成人模仿发音说话。到两岁半左右基本能达到比较流利的口语水平。所以,这期间家长教孩子说话的时候,发音应尽量标准、清晰。当然,也会有一定数量的孩子从开口说话起,就会出现口齿不清,发音不准的情况。有的儿童极个别的音发不清晰,有的儿童却是大量的音构音不清。

  这其中有些孩子随着年龄的增长,认知能力和辨别能力的提高,会自我纠正。但是也有些孩子的构音错误非常顽固,会一直持续错误的发音,即使他自己认识到自己的发音错误,但是由于错误的发音习惯持续时间比较长,仍然难以纠正。

  把问题交给言语训练师

  家长如果发现自己的孩子发音不清的时候,不应该觉得无所谓。更不能觉得好玩,应当引起重视。带孩子到专业的言语门诊,接受专业的言语服务师的检查和评估,给出具体的服务指导意见和训练方法。

  比如说,最常见的舌根音构音不清的孩子,发舌根音时会形成齿背化构音,把哥哥说成的的,把乌龟说成乌堆,小狗说成小斗。

  这种看似很麻烦的问题,但是对于专业的儿科医生来讲就是小case了。通过训练发音时舌根的抬举,应用听觉、视觉、手法辅助、工作辅助诱导孩子发出正确的发音,然后多练习,固定正确的读音,孩子很快就能发出清晰的声音了。

  总之,孩子出现机能性构音障碍,家长不必过分担忧,可通过专业的言语服务师的检查评定后,进行有针对性的训练指导,绝大多数都可以恢复正常。

  当然,也特别提醒家长们注意,也有些孩子存在智力等方面的问题,所以一定要早点带孩子到医院进行系统检查,可别把孩子耽误了!

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除了方法和使用所有的信息来制定治疗计划,东方启音治疗师还可以通过选择一个特定程序,设定目标和关注预期的结果,用专业知识引导家长改善孩子症状,与症状共存,让家庭生活回归正常。
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以上是东方启音儿童康复中心为大家分享的关于广州天河区儿童专注力训练是一对一的吗的相关内容,想要了解更多关于幼儿语言发育迟缓,自闭症等康复训练的信息,欢迎咨询在线老师。

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