杭州下城非常值得推荐的家具语言发育迟缓康复中心。自东方启音SAS成立以来，SAS致力于成为全球自闭症教学领导者，尤其是帮助美国各个州、区乃至全球范围内的各个城市和地区，建立起高效有序的自闭症和其他相关发展障碍的干预服务能力。SAS到目前为止已经与超过全球2500所地区学校合作，超过25000名的教育工作者接受了SAS的培训。SAS独一无二、实用的方法为大量的学校提供了有效的资料、理念、培训等一大批资源，为学龄期有特殊教育需求的儿童给予正确的干预和指导。

自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使他们不折不挠,不断努力,最终获得成功。通过感觉统合训练，树立了孩子的自信心，下面就训练感觉统合中的点体会：

一、让孩子感受老师的关心。

二、让孩子在挑战中认识自我。

三、在活动中多鼓励孩子，让每位孩子都获得成功的体会。

每个孩子都需要鼓励。就像植物需要阳光、雨露一样，孩子尝试做一件事没有成功，并表示这个孩子无能，只不过他还没有掌握技巧而已。如果我们一个劲地指责没有学会的孩子，孩子的自信心就会爱受到伤害并放弃努力。当他们失败时我们会对他们说：“你能行，你一定行。”同时我们还时常利用动画片《猫咪小贝》里的小贝来鼓励他们，让他们意识到“我行，我能行”这样就算失败了，他们还会重做，尽力做好，我们也及时给予表扬，让每一位孩子都能获得成功，并在成功的基础上产生冲向新目标信心。   

总之，感觉统合训练不仅具有趣味性，更具有挑战性，能树立孩子的自信心，在训练的过程中肯定还有更多的好处，这就需我们在以后的活动中去挖掘、去引导，让每一位孩子都茁壮成长。 

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