广州十大儿童语言矫正中心排名,儿童康复机构该如何选?东方启音,专注自闭症,语言障碍,行动障碍,发育迟缓康复训练,已经拥有19年的经验,大品牌质量保障;自闭症的孩子不善于人际交往,喜欢孤独离群,不能与他人建立正常的人际交往关系,语言障碍很突出,甚至有些自闭症孩子一生都不会说话,有些能说话,但也不愿多说或者只是小声重复说话,拥有狭窄和比较特殊的兴趣,行为是固定刻板的。...
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智力障碍:在自闭症儿童中,他们的智力表现非常不一致。少数患者处于正常范围,大多数患者具有不同程度的智力障碍。有研究表明,对自闭症儿童的智力测验发现,约50%的自闭症儿童患有中度或更高的智力障碍(智商低于50),而25%患有轻度智力障碍(智商为50-69) ),25%的智力是正常的(智商大于70),正常的智力称为高功能自闭症。
运动治疗是利用孤独症儿童的功能、配合运动,以有计划有系统的肢体运动来达到康复目的,以改善孤独症儿童的运动机能,促进身心发展。
一、运动治疗方法
1、主动运动:
(1)徒手运动:做操、田径运动、垫上运动
(2)机械运动:球类运动、攀爬运动、滑板运动
2、被动运动:
(1)按揉:以手或脚做单推、按压、揉捏、拍击以达到皮、肌、关节、骨等病症改善。
(2)牵引:动作需要局部协助,给以牵动身体、翻动身体。
二、运动治疗原则:
1、运动量不要过大,不要使其感到劳累。
2、运动流程要顺畅。
3、反复多次短时间运动比一次长时间的运动效果好。
4、个体由被动遵守进入主动状态。
三、运动治疗类型:
1、放松运动:消除肌肉疲劳,减低肌张力,松弛精神张力,稳定情绪。
2、呼吸运动:改善气体交换功能,建立良好呼吸模式,促进呼吸道分泌物排出。
3、伸展运动:解除关节、肌肉痉挛,增加体液回流,改善循环,延展肌肉韧带组织。
4、肌力运动:增强肌肉收缩的感觉,自主控制能力及瞬发力。
5、耐力运动:增加肌肉耐久力,心肺功能、热量消耗及个体意志力(快走、慢跑、舞蹈、体操、球类运动)。
6、技巧运动:平衡、协调、敏捷运动(平衡板坐立,跪立、站立训练、垫上翻滚、爬行、跳跃,滚、拍、投、接球训练,丢掷沙包训练,积木、串珠训练、夹豆训练)。
7、机能运动:坐立、站立训练、头颈控制训练、垫上移动训练(翻滚、移动、爬行、步行)
四、运动疗法步骤:
1、测试:体重、心肺功能、柔软度、关节活动度、肌力、肌瞬发力、持久力、平衡感、本体感、敏锐度、协调度、反射反应。
2、改善具行为特征的项目:情绪、神经感应、运动、肌肉、关节、骨骼、皮肤、软组织、心肺功能。
3、定治疗目标:安定情绪、伸展组织、增加活动度、肌力、耐力、协调、平衡功能(肌力、耐力、技巧、机能)。
4、定原则,运动量,运动类型及运动训练时间。
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