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传媒艺考有播音，编导，表演艺考，有的机构还开设有空乘，摄影，音乐，美术类艺考，希望您多了解多对比。

从上面散文朗诵的讲解中，播音主持教程比较详细的讲解了关于散文朗诵的注意事项要点，下面从这些实例中我们一边练习一边学习。

老人赢了。他战胜了自己，战胜了那条鱼，那条他一生都没见过的美丽的大鱼。那条鱼比老人的小船长出许多，他撑起瘫痪的躯体，费了很长时间才把小船拴在大鱼的身上。他不知道应该让鱼带着他走，还是他带着鱼走。他发现一群无所畏惧的鲨鱼正嗅着血迹向这里涌来……这不公平！你们这些厚颜无耻的强盗，真会选择时机。但我不怕你们，不怕你们，不怕你们！人并不是生来要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他，你们打不败他！成群结队的鲨鱼向老人的战利品——系在船边的大鱼发起猛攻。那撕咬鱼肉的声音使老人再一次站立起来。他重新举起鱼叉，悲壮地站在船头，他决心捍卫他的战利品，就像捍卫他的荣誉……

朗诵提示

这段文字出自于著名配音艺术家乔榛、丁建华的朗诵作品《孤独与奋斗》，改编自海明威的代表小说《老人与海》。老人在海中遇到了鲨鱼，鲨鱼企图夺走老人用生命换来的战利品——一条巨大的金枪鱼。上述一段便是老人在那时的内心独白。“你们这些厚颜无耻的强盗”，“你可以消灭他，可就是打不败他，你们打不败他！”这里的重音，也是典型的感情重音——当象征着自己一生的荣誉的战利品被鲨鱼无情撕咬的时候，老人心中的怒火燃烧了起来，愤怒让他忘记了饥饿与疲劳，忘记了对方的凶残与自己的危险，决意用自己的生命来“捍卫他的战利品”。此时此刻的感情重音，将老人的愤怒、悲壮刻画得淋漓尽致，将整部作品的气氛推向高潮。

当我们拿到指定的稿件时，注意其特点，一般文学作品，讲究的是生动传神，而这也是对我们的表达上的要求。

第一，要明确作品的主旨是什么：只要能以积极的态度面对世界，我们就能保持乐观。这也正是我们朗读这篇文章的目的。

第二，我们要把握好文章的脉络：文章采取的是层递的结构，提出看法——进一步解释——举例说明。

第三，要调动感受。要先在总体上把握这种层递的感觉，说到前面内容时，要对后面将要进行的推进有准备。

第四，把刚才所说的文章脉络变成自己的思维推进的路线，把文章中写的内容变成“自己的话”。