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天津宁河区播音艺考培训班前十排名一览,初试:朗诵(自选散文、小说片断、诗歌或寓言一篇,时间限在3分钟内 命题表演(集体)。二试:朗诵(自选散文、小说片断、诗歌或寓言一篇)声乐(自选歌曲一首,无伴奏)命题表演。三试:朗诵(自选散文、小说片断、诗歌或寓言一篇)声乐(自选歌曲与主考教师测试相结合)形体(自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合)命题表演。...
播音与主持艺术中,主持人运用手掌、手指、拳和手臂的动作变化来表达思想感情的一种态势语言,就是手势。手势属于一种特殊的语言,它的方向、位置、速度和力度都与情感有着密切关系。
在主持中,恰当地运用手势,对于弥补语言上的不足,突出主持人的体态形象,增强主持人的说服力、吸引力和感染力以及丰富的表现力,都有着非常重要的作用。
首先说一下手势的活动区间及其涵义。手势活动的范围可分上、中、下三个区域。另外,还有内区和外区之分。上区指肩部以上。手势在这一区域活动,一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等。手势向内、向上(手心向上),一般表示积极肯定的意思。中区指从肩部到腰部。手势在这一区域活动,多表示叙述事物和说明整理,一般不带有浓厚的感情色彩。下区指腰部以下。手势在这一区域活动,一般表示憎恶、反对、*、失望等。手势向外、向下(手心向下),一般表示消极否定的意思。
这种区分是非常粗略的。事实上,手掌、手指和拳以其运动的不同方向和不同形式表示着不同的意义。由于篇幅,下面仅仅谈谈手指的运用。伸右手拇指:表示大、强;伸右手小指:表示小、弱;伸右手食指:表示一、十、百、千、万……右手手指扳左手一个一个指头:表示数数;
伸其余手指:表示其他不同数字;伸右手食指齐肩平划:表示直线;伸右手食指在空中划弧线:表示弧形;伸右手食指在空中划半圆:表示半圆形;伸右手食指在空中划圆:表示圆形;伸左右食指向中间靠拢:表示成双成对。
由于手具有丰富的涵义,因此,在播音主持中,手势决不可乱用。一般而言,手势的运用要遵循这样几个原则。①要根据内容和情感的需要。正所谓“凡出一手必有所指,凡出一脚必有所因。手莫乱动,脚莫乱行”;②要富有鲜明的个性,这种个性由主持人不同的性别、年龄、身材、气质、性格所决定;③要准确、鲜明。所谓“准确”,是指手势要能恰当地传情达意。所谓“鲜明”,是指手势要明朗化;④要简练、适度;⑤要自然、雅观。
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