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环球雅思有着多年的培训经验，在这么多年的发展之中，积累了大批专业的教师队伍，这里的老师水平是非常高的，教学经验丰富会为学生展开针对性的课程讲解，每个学员的学习基础不同，会安排程度相当的学生在一个班级学习，给大家提供更加专业的知识讲解，帮助学生短期内提高雅思考试分数。其次在课程选择上，针对学习时间，授课形式，学习班型都有比较细化的课程安排。在报名时可以先测试自己的 雅思托福水平，自动判断你适合报通过评估得分来进行语言培训班的定位，看你适合基础班还是保分班还是冲刺班。

雅思大小作文字数要求

雅思写作对作文的字数要求是很严格的，小作文不少于150字，大作文不少于250个字。如果想具体了解雅思大小作文字数要求，那不妨接着往下看吧!

1、雅思大作文字数

众所周知，雅思写作部分是需要两篇作文的，一篇大的，还有一篇小的，考试时间是在60分钟左右，小作文一篇是150字的文章或者是书信，而大作文的话是250字的议论性文章。

2、写作多少字

其实我们都知道，雅思写作的字数并不是说越多也就越好，但是要达到所要求的150个和280个单词才对，我们的合理目标就是应该把写作的字数要比所要求的字数稍微多一点才对。

建议考生小作文不要170个单词，而大作文也不要超过280个单词就可以了，把写作的字数限制在170和280左右，考生就会有更多的时间去思考自己的观点了，注意文章的结构和语法的使用等等。

而且我们还需要注意的，就是在写作测试的过程当中，质量比数量更加重要哦。

雅思写作考试介绍

雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task1andTask2)。写作中，以留学为主的学术类(Academic)和以移民为主的培训类(GeneralTraining)试题类型有所不同。

Task1要求考生在20分钟内完成150字以上的文章。A类(学术类)以考核图表为主，考的较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格等，也有可能考到两种不同种类的图。

此外，流程图和示意图也偶尔考到。而G类(培训类)要求考生针对题目要求写一封信来询问某方面信息或阐释某种状况。到目前为止，出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、寻找失物信、邀请信等。

Task2要求考生在40分钟内写作一篇不少于250字的议论文。A类和G类在Task2方面非常相似。

考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。

雅思评分按9分制。考生末尾写作成绩并不是Task1和Task2分数的简单平均，而是Task1占1/3的分数，Task2占2/3的分数，所以写作要点当以Task2为主。

雅思写作得分技巧

1、使用学术语言

雅思考试是一项语言能力的考试，同时，除G类而言，它也是一项测试考生是否具备英语学术能力的考试。所以，我们的文章需要具备一定的学术色彩，俗称"学术腔"。

正式的英文学术语言讲究正式、严肃，用词谨慎，逻辑性强。不用简写、缩写，不用口语化的语言，语言委婉不武断。

比如说，在口语中经常出现的"you're"，在写作中应该用完整形式"youare";表示诸如此类、等等，建议不要用"etc."，而是用"andsoforth";"some/alotof"可以用"several/anumberof"来代替。

另外，避免使用过于模糊的词汇，比如说"people"，建议使用更准确的语言，像是"youngsters/teachers/experts"等。

2、内容切题，论点清晰

有些同学为什么会在语法、结构都没有太大错误的情况下，却得了很低的分数?原因就是跑题、论述不清。

我们在拿到写作题目后，首先要做的就是认真审题：这道题是哪一种类型?是讨论类?还是观点类?题目是什么意思?表达的中心思想是什么?之后就要思考"我"的观点是什么?"我"需要哪些论据来支撑这些观点?

我们可以从"what/why/how"等方面做一番头脑风暴，形成一个框架结构，在草纸上列出提纲。每一个观点都需要至少两个理由，并给出相应的例证。

3、使用第一人称

雅思作文Task2的题目中明确要求"giveyourownopinion"，因此，在文章中阐述观点时，要用到"my/me/I"等第一人称，这样可以增强文章的说服力。

另外，在用具体的例子来论证观点时，也要尽量使用第一人称。这样可以表明我们的观点是从自己的经历和所学到的知识中得出的。

4、多用被动语态

被动语态是中英文对比中一个很显著的区别。在中文里，我们很少用到"被..."，所以，很多考生的作文里不会用到被动语态。

但是被动语态在雅思高分作文中却经常出现，尤其是在主语不准确、泛指大部分人时。

为了使文章更加地道、符合英语思维，我们也应该多多使用被动语态，在平时写作时多加练习，以培养对被动语态的敏感度。不要等出现了"被"字，才想起来用被动语态。