1.博大教育

2.辛迪艺考

3.新青年艺考

4.博艺教育

5.理想飞扬艺考

6.青木教育

7.艺鸣艺考

8.远航教育

9.艺典星脉

10.新艺考

以上排名不分先后，仅供参考

在当今社会竞争日益激烈、信息爆炸的时代，人们非常渴望获得更早、更快、更多的信息。因此，人们在选择接受信息时，会对那些传播速度较快、负载信息量大的媒体感兴趣。

但是，由于没有统一的规则可循，导致我国播音*的效果差别很大，甚至有的播音员还跌入了邯郸学步的漩涡。本文从播音“提速”方面进行分析，谈谈播音员如何有效调节语速。

人体中，介于咽和气管之间的部分称为喉，它是发声系统中最具代表性的器官。肺呼出的气流由喉部通过时，使其中声带发生振动形成喉原音。”舌头是咬字的重要器官，它与口腔内牙齿、上腭等部位的配合形成语音。这样看来，声带的振动频率以及舌部的灵活程度是语速快慢的重要因素。由此可见，经科学训练使发音系统器官进一步灵活运用是语速提高的条件。从人类的生理构造看，播音速度可以有一定的“加速”的空间。

对于日常生活中非常熟悉的语言，在短时间内(几秒钟内)，人耳的接受程度可达每秒七八个字，甚至更多;一般情况下，人耳的接受程度，即辨析率是每秒四五个字，即每分钟240—300字。超过这个速度一定程度，听者理解辨析就会有一定困难。而且不同年龄、不同文化程度、不同职业的人对语言理解的能力是不同的。

老年人听力差、反应速度慢、记忆力减退，他们的听觉和识辨能力往往不及年轻人，文化水平低的人对语言的理解能力一般也赶不上文化水平高的人。

听和说本来就是一对矛盾的统一体。说的目的是听，播音的提速以收听效果为依据。所以我们试想，一旦新闻播音盲目地追求“快速”，那么新闻播音将像机关枪扫射一样，便会极大地影响收听时的信息分辨率，无法听清内容的语言将变成噪音了。