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播音与主持专业:普通话训练的5种方法
1. 记少不记多法
普通话中的平舌音少于翘舌音,记平舌音的字词花费时间少,选择这种方法是一种明智之举。初学时,如果在语流中不知该发平舌音还是翘舌音,可以先发翘舌音。事后再查阅字典予以纠正。
2. 联想记忆法
记一些有代表性的字,比如说“自”字,用心记住它的正确发音,通过联想寻找到与它相似或正好相反的一些字词,如字、资、紫、渍这些相似的字和只、直、制、纸、芝等等。通过这样的记忆方法,强化了正确的发音,容易找到了自己的不足。
3. 穿糖葫芦法
记代表字,用类推的方法去掌握。这是很多普通话教材普遍使用的方法。如我们记住“司”的发音是sí,那么与其相似的字词“词、饲、嗣、伺、祠”等也发平舌音。记一个记一串,象穿糖葫芦,节时省力。不过在记忆时要注意的是有些字、词不符合这样规律。
4. 多听模仿法
传媒发达的今天,使我们学习普通话变的容易。仔细聆听正确的发音,并进行模仿,对比自己的问题,有的放失解决问题,见效快、易记忆。大胆与发音准确的人士对话,不要怕别人笑话,请他们指出自己的毛病,也不失是一种快速进步的方式。最后还可以使用复读机,录下自己的一段话,然后听或让语音较准的人听帮助纠正。
5. 趣味绕口令记忆法
对一些常常出错的字,进行归类,反复使用,并配合的有趣的绕口令如:“树上有个涩柿子,树下有个石狮子,风吹柿树哗哗响,树上掉下了涩柿子,柿子打着石狮子,狮子碰坏了涩柿子”,这个绕口令解决的主要柿子、狮子、涩、石等容易出错的字。学习者在有趣的绕口令练习中愉快记忆。不易遗忘,并且增加了学习兴趣。常有这样的现象,学员们在测试后还念念不忘这些绕口令。
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