1.湘学教育戒网瘾学校

2.大正教育素质教育学校

3.善一教育特训学校

4.慧诺特青少年管教学校

5.励志教育素质教育学校

6.龙耀腾飞特训学校

7.励心教育青少年管教学校

8.利民教育叛逆纠正学校

9.护航教育叛逆早恋纠正学校

10.宇凰教育叛逆厌学改正学校

今天给大家着绍一下，口碑和效果都不错的——湘学教育

湘学教育，完善的制度，健全的培训体制，专业高效稳定的团队全程心理辅导，全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力；通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质；注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

★动手能力强的孩子，自信心也强，学习能力也不会差。

★让孩子承担一定的家庭琐事，不光是培养他的动手能力，更重要的是责任心和爱心的培养。

 让孩子做力所能及的家务事，使孩子从小明白，任何人都必须在有所付出后才能有所获得。

 人们常说，强将手下无弱兵。可是这句话，对某些家庭并不合适。实际中的很多情况是，父母越能干，孩子越不能干。为什么呢？因为，能干的父母把本来可以让孩子充分锻炼的机会“剥夺”掉了。

在学校和孩子们聊天时，连续问了6个孩子，都没有一个孩子在家里做过家务。有一个初三的女生甚至连洗衣服都是妈妈帮忙。当被问及假如家长让你们做家务，你们是否愿意时，有相当多的孩子回答：爸妈是不会让我做家务的。家长们的答复也参差不齐。有的说，家里有保姆，没什么事可以让孩子做。有的说，孩子平时挺忙的，各种兴趣班已经忙不过来了，哪还有时间让他做家务？有的则以自己为例子，说，自己小时候也没做过家务，现在结婚生孩子了，好像也没什么大碍。还有一个家长更离奇，说：“干嘛要学做家务，我的孩子长大了又不是做家庭妇女！”只有个别家长犹豫不定：做些适当的家务可以锻炼孩子的动手能力，不过孩子现在还小，等大点儿再说吧。

那么老师们的态度呢？

 一位小学外语老师说：“动手能力强的孩子，自信心也强，学习能力也不会差，而且这样的孩子在班上也相对活跃，活跃的孩子获得机会的可能性当然就比别人多。”

深圳大学一位老师说：“让孩子承担一定的家务，不光是培养他的动手能力，更重要的是责任心和爱心的培养。我不相信一个没有责任心的孩子将来会有什么大出息。”

一位退休老教师说：“让孩子做力所能及的家务事，使孩子从小明白，任何人都必须在有所付出后才能有所获得。”那么，家长如何放手让孩子做一些力所能及的家务事呢？问题孩子教育心理专家的建议是：

一、征求孩子自己的意见，按孩子的能力，给他分配一些能胜任的家务。如年龄小的孩子让他每天去信箱拿报纸，给阳台上的花浇水，给鱼缸里的鱼喂食等；大一点儿，则可料理自己的内务，如洗自己的衣服，清洁自己的卧室等；再大一点儿，负责家中洗碗、拖地、叠衣服等活。需要注意的是，一旦给孩子布置了任务，就必须坚持，不能半途而废。因为我们的目的，就是培养孩子的责任心。而责任心通常是要用恒心来检验的。

 二、孩子暂时做不好，也不要心急马上自己替他做，更不要讽刺、挖苦、指责孩子。正确的方法是及时给予孩子适当的鼓励，然后耐心、和蔼、手把手地给予指导。