践行西方教育体系
引入海外高级院校教学模式,完全代入西方课堂情景,认真践行西方教育体系的作品集辅导课程;识领域的国际贡献。在日本各地方政府及民间团体为留学生设置了很多形式多样的留学生援助体质。而且**大学就业前景比较光明,赴日读研将来无论回国或是留日,都会有良好的就业前景。如在日本就业,一年即可收回全部教育投资。
哥伦比亚大学艺术管理专业介绍
哥伦比亚大学,简称为哥大,是一所位于美国纽约市曼哈顿上西城的世界著名研究型大学。哥伦比亚大学艺术管理专业开设于1971年,是一个新型专业。接下来,小编就来给大家具体介绍一下哥伦比亚大学艺术管理专业。
哥伦比亚大学艺术管理专业介绍:
专业简介:
哥伦比亚大学艺术管理专业于1971年最早开设在哥大的艺术学院,授予的是艺术硕士学位(MFA);1990年由于院系调整,该项目转入教育学院,授予文学硕士学位(MA)。现在该专业比较强*育学院与艺术学院、商学院、法学院、新闻学院等协作办学,学生可以跨院选课,但有些学生们仍有不少个人的看法。
哥伦比亚大学艺术管理专业反映了文化机构、艺术组织管理需要策略规划,艺术创造力与社会责任。能够自如应对艺术挑战与责任的艺术管理者需具备综合的管理与金融财政技巧。参与艺术创造过程的知识,以及对于所服务社区动力需要和教育需求的敏锐度。
培养目标:
1.培训艺术与文化投资管理新领袖。
2.提升艺术管理至社会责任新高度。
3.开阔艺术教育者事业,促进艺术教育者与艺术社区的交流。
4.赋予艺术教育者新行政与管理工具。
5.为以艺术管理或艺术教育为职业目标的学生提供理论与实践训练。
专业优势:
哥伦比亚大学的艺术管理专业是全美独一无二的。项目自开设以来就一直集合着大学的各种优势资源。1975年项目由艺术学院开授第一堂课,但作为跨学科项目,课程是由商学院和艺术学院的教师团队共同教授。1980年正式创建艺术管理专业学位,奠定核心课程。1991年转由教育学院开设,增加了艺术教育的内容。
申请要求:
1、成绩要求:
托福:100,不接受雅思成绩申请
GRE未设最低要求,建议320以上。
2、申请材料:
750-1000字的个人陈述、简历、两封推荐信、GRE、成绩单、网申和网申费。
3、其他
建议申请者除了在硬件成绩上下功夫之外,还要格外重视实习经历、课外活动的参与、最好还要对艺术的教育有一定的见地。
4、申请截止时间:1.15(优先),4.15(最终)
以上内容就是对于哥伦比亚大学艺术管理专业的介绍。如果大家对于艺术管理留学还有疑问,可以咨询顾问。
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音乐学习无一不是从小开始,人们须付出长达数年或者数十年的努力,才能达到一定的水准,乐器学习一般自幼开始,因为在乐器学习中,手指肌肉机能的锻炼是有年龄要求的,一旦年岁渐长,超出学习乐器的最佳时间段,则事倍功半,无法达到良好效果,虽然部分乐器学习可以半路出家,一些培训机构甚至打出“三个月学会某种乐器,流畅弹奏知名曲目”等夺人眼球的标语,但这种方式很难达到高层次的演奏水平,更远达不到技艺精湛的地步...
艺术留学机构特点
引入海外高级院校教学模式,完全代入西方课堂情景,认真践行西方教育体系的作品集辅导课程;识领域的国际贡献。在日本各地方政府及民间团体为留学生设置了很多形式多样的留学生援助体质。而且**大学就业前景比较光明,赴日读研将来无论回国或是留日,都会有良好的就业前景。如在日本就业,一年即可收回全部教育投资。
寓教于乐,关注教育本质,以趣味性课程方式不断激发学生对申请专业的兴趣、毅力和积极性;育体质日本拥有世界**大学且生活环境极好,培养了多名诺贝尔奖获得者。
行业内自建美术馆,万平艺术空间为学生作品集准备及个展举办提供高级个人专属场地支持;奖学金机会。比欧美留学每年20万-50万要省太多。在日本,打工合法化和众多工作机会为留学生勤工俭学提供了十分有利条件。
企业强大关系圈、内循环为每位学员提供实习与学习等,为所需的背景提升部分做强有力的背书学生能很快适应日本的生活。优美整洁的城市环境,完善的医疗保险措施,解决了留日学生的后顾之忧,从而更加安心的完成学业。
现在艺术留学成为留学的热门趋势,无论申请海外艺术专业的本科还是研究生都需要提交个人作品集,作品集的质量也成为申请院校的重要评判标准,对于申请本科的学生,作品集其实更重要的是展现出你在艺术和你所申请专业方向上的天赋,海外的院校更加重视的是灵感的启发和发展的思路,他们想通过你的作品集考察的是你得思维和想法而非你的技术如何。对于申请研究生的同学,则对专业性的要求会更高,你的作品集不仅要体现你的专业能力,项目完整性,论文的严谨程度以及项目能力,制作一个高质量的艺术作品集,需要投入大量的时间和精力,而大部分国内的院校教育模式还是过于古板,与海外不接轨,所以很多学生需要有海归经验的老师进行指导,建议申请的同学至少提前1-2年准备专业作品集。
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