青少年封闭式叛逆成长学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校|青少年叛逆学校|孩子叛逆教育学校。系全国首家使用代币制教育模式的叛逆孩子管教学校。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的叛逆孩子学校。

沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
孩子最严重的缺点之一就是“说谎”,在有些孩子身上,各种各样的花式谎言层出不穷,做父母的可谓是防不胜防。事实上说谎是一种欺骗行为,除了那些善意地谎言外,其余都是病态的。这些谎言会对孩子的成长产生非常不好的影响。老师这篇文章将要告诉您孩子为什么爱说谎的原因、症状、行为表现以及解决方法做了一个全面的整理,如果你的孩子爱说谎老师建议您认真的阅读下去。
孩子为什么要说谎?其实回答这个问题并不容易。事实上,孩子说谎的原因是多种多样的,其中最重要的一条原因就是为了逃避惩罚,也就是处于一种自我保护的心理。心理学家分析表明:为了避免惩罚而说谎是大多数孩子都会有的情况。
说谎这种行为不会奇迹般地自行消失,需要人们付出极大的努力去克服。清晰的思想,深入现实社会,精神上的*、推崇美好的人和事,这一切都为改造孩子的不健全心灵提供了良好的环境,父母可以从“4”个方面来解决孩子爱说谎的问题。
1、了解清楚孩子爱说谎背后的原因;
无论是大人还是小孩,说谎都是有原因的。当孩子出现撒谎的情况时。父母首先要做的不是责备和揭穿孩子,而是要先搞清楚孩子撒谎的原因和目的,也许孩子撒谎是出于好意或者其他,了解孩子撒谎背后的原因之后再去解决孩子爱撒谎的问题。
2、寻找合适的沟通方法和时间;
孩子撒谎说明孩子有意想要隐瞒一些事情,再或者就是出于对父母的畏惧,也有可能是很在意别人的看法。所以当父母找到孩子撒谎的原因之后还需要用合适的方法和合适的时间来去解决孩子撒谎的问题。
3、好父母都是好孩子的榜样
孩子自从一出生就跟着父母,在成长的过程中陪伴他们最长久的也是父母,因此诸多方面都会受父母的影响,,父母如果自己在言行上不多加以注意,做好孩子的榜样,也爱撒谎。那么孩子在潜移默化过程中也就会学会跟父母撒谎。
4、避免标签化,多学习与孩子沟通的方法
作为父母即使孩子说过几次谎言,也不能因此就对孩子贴上爱说谎的标签。其实孩子出现撒谎的情况并没有什么。因为孩子很多时候都是无知的,他们对是非没有一个自己的判断标准,所以父母需要多学习教育孩子的方法是最重要的。
如果你的孩子现在因爱说谎导致学习成绩差、对学习没有兴趣、学习成绩无法提升等等可以在文章下方来求助智择优教育的在线老师,电脑访问的您可以直接 [点击此处] 获取帮助。

学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学,教育局监管;学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况;孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)
2、孩子身份证复印/户口簿复印件;孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)
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