军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
青少年封闭式叛逆成长学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校|青少年叛逆学校|孩子叛逆教育学校。系全国首家使用代币制教育模式的叛逆孩子管教学校。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的叛逆孩子学校。

专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款

重庆一名初一男生暑期在网上谈情说爱,见面后发现是同班同学。因父母力阻,他无法承受失恋之痛,当众自残。
“我就是喜欢她”
前晚,在巴南区南彭镇一农家乐,瘦高的小峻把玻璃瓶一砸,双手对着墙壁一阵猛击:“还不如让我去死!”一道道血从小峻稚嫩的手中流出。
小峻满脸挂泪,喃喃自语道:“喜欢一个人就是喜欢……就是喜欢……”
周围的市民见状,给巴南区南彭派出所报警。民警赶到现场,制止了小峻自残,把小峻进医院包扎伤口。
“你的孩子受伤了。”随后,在沙坪坝打工的小峻父母接到民警的电话,也急忙赶到医院。
小峻抬头望了望父母,他受伤的眼神划疼了父母的心。妈妈摸着小峻的头说,对不起,我们来晚了。
通过手机qq相识
2000年冬天,小峻出生在巴南区南彭镇上。在小峻读小学时,父母就离开他出外打工,逢年过节才回来一次。他一直与婆婆爷爷相依为命。
小峻今年读初一,放暑假时,爸妈给他配了一部智能手机。小峻迷上了上网,经常在手机上聊QQ。
一次,他在网上无意加了网友“冰雪鱼”,一样的年龄,一样的家庭背景,同为留守儿童的他们聊得分外火热。
一些无处诉说的话,找到了倾诉的缺口,从此他利用暑期在网上谈情说爱。
8月13日,七夕节,小峻在网上给“冰雪鱼”发出了信息:“我喜欢你!做我的女友吧!”
在短暂的沉默后,“冰雪鱼”打出了:“好啊,我愿意……”
表白当天,两人相约在街头见面。“怎么是你?!”见面后,小峻发现心上人竟是和自己仅隔数个座位的小梅。
此后,小峻和小梅就经常电话联系,并在巴南区南彭镇的茶馆、电影院、KTV、公园里多次约会。
失恋后无法承受
没过几天,小梅眼尖的婆婆发现了孙女暑期在网上谈情说爱,打电话告诉了小梅的父母。
女儿早恋让父母很担心,在父母的劝说下,小梅跟小峻断了联系。
失恋的小峻,一时冲动,想用身体上的疼痛代替感情上的疼痛,采取了自残。
民警告诉小峻,现在谈恋爱为时过早,不是喜欢就可以在一起,要把目光放长远,应该把主要精力用在学习上。
与此同时,民警也劝告小峻的父母,要注意关心孩子。
“中学生刚刚接触社会,辨别是非的能力还不高,家长要多关心和关注孩子的状态,并给予引导。”
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
4
小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
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