确定留学后,只要按部就班的准备材料即可,然而音乐学生却有不得不面临的窘境,中国历史源远流长,在五千年文明的长河中,中国产生了许多独具特色的民族乐器,学习中国民族乐器的学生不在少数,但这一类学生在申请时面临一个尴尬境地,既然是民族乐器,在国外音乐院校并没有相关表演专业,虽然近些年有个别民乐大师被外国高校聘请为音乐教师并开设相应专业,但与西洋乐器相比,学科设置仍旧寥寥无几...
音乐学院对于学生作品集的时长、音质、画面清晰度、机位、文件格式、大小等方面有很多详细的要求,音乐作品集的录像环境、灯光、服装、钢琴、音效、摄影机型号、后期剪辑等具体细节要求也各有不同,需要后期剪辑制作,作品集是申请音乐表演学生展示自身专业技巧和艺术天赋的直接方式,是音乐申请的重中之重,演奏过程不能中断,无法代替,一切靠实力说话。音乐教育专业也需准备作品集,但作品集的录制中,学生是以教师身份进行相关课业的教授,主要是为了展示自身教学经验和教学实力,在授课的过程中,除去课程环节的把控,授课语言的设计,与学生良性互动等方面之外,也进行乐曲示范,学生在优质完成全部教学环节、展示教学内容的同时,体现自己的高超技艺是音乐教育专业准备作品集的宗旨。
艺术海归名师2000+
聚集来自罗德岛设计学院、皇家艺术学院、*圣马丁、南加大等在内的2000+全兼职导师,具有作品集辅导经验和**申请经验。
50+国外知名院校合作
和帕森斯设计学院、普瑞特艺术学院、芝加哥艺术学院、伦敦艺术大学等欧美**建立友好合作关系。
国际教学服务体系
采用西方教学模式,1位主导作品集教授,3位辅助艺术导师,拥有先进的艺术专用设备,供学生使用。结课时专业视频团队私人定制微电影;
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联合国外**教授,和海归导师共同研发西方艺术课程体系,零基础、转专业、本专业提升,直达欧美艺术**,满足各类艺术生留学需求。
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园林专业日本留学之专业解析
事实上,日本人对于建筑园林有极大的热情,一方面,是因为建筑的牢固程度、抗震能力、舒适程度等有利于抗震;另一方面,由于日本属于土地私有制的*,对于买房没有太大的概念,他们更多的是自己建房。日本在建筑设计上更多的体现了东方人的美学,更容易被中国人理解和接受。园林方面,日本全民都非常热爱园林绿化。那么,今天,小编就有关园林专业日本留学的专业解析给大家整理如下:
在日本大学中,园林专业一般都附属在农学部、园艺学部、工学部、艺术系、设计学系、环境系、造型学系及短期大学等。
各大学园林专业主要研究课题
日本大学园林专业中,东京大学以景观分析和绿地生态学为主要研究课题;
京都大学以造园史为主要研究课题;
北海道大学以风景资源的保护、利用为主要研究课题;
东京农业大学以景观生态学为主要研究课题;
筑波大学以造园专业中的情报处理与利用为主要研究课题;
大阪府立大学以知觉认识、景观评价等为主要研究课题;
信州大学、南九州大学、立命馆大学等都具有独特的研究课题及特长。
千叶大学和东京农业大学由于规模较大,几乎包括了以上所有的研究课题。
日本大学园林专业研究室的设置
日本私立大学和国立大学有所不同,国立大学的情况一般是一个研究室有教授、副教授、讲师或助手各1名。每个学校都具有不同的教学特色。这些特色主要是根据每个教师的研究课题的不同而呈现,同一个研究室里教授和副教授的研究课题可能就不同。一般大学4年级进研究室,所以一个研究室的学生有学部4年级生、硕士生、博士生、研究生(准备进入硕士或博士课程的学生),研究室中教授有绝对决定权。
那么,有关园林专业日本留学之专业解析小编就暂且为大家分享到这里了,要是有对日本艺术留学感兴趣的同学,建议大家关注微信公众号了解更多专业资讯。
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