军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
网络是把双刃剑。一旦孩子没有合理利用网络来学习与交际，便极易走向上网成瘾的道路。因此作为家长，一定要有防范意识，帮助孩子抵制住网络的诱惑。有时，家长认为只要为孩子营造了良好的上网环境，就可以杜绝孩子上网成瘾的坏习惯。其实不然,杜绝孩子上网成瘾还需要家长以身作则，即家长不能沉迷于网络。如果家长没有以身作则，就算为孩子营造了良好的环境，孩子的上网习惯也极易被外界因素所影响而发生改变。
在教育孩子的过程中，父母千万不可忽视自己的地位与作用。父母作为家庭教育的主导者，需要明确自身的地位，更要重视自身榜样的作用，时刻注意自己在孩子面前的行为。因此，在教育孩子的过程中，面对日益普及的网络，家长一定要注意以下几方面:
一方面，家长不可在孩子面前玩网络游戏。家长即使平时爱好网络游戏在孩子面前也干万不能表现出来。针对网络游戏这一爱好，父母应做出合理的调整，在孩子的成长过程中可以适时放弃或者闭门玩游戏，但一定要防止自己先沉迷于网络游戏。孩子对新事物的学习能力是家长无法估量的，同时孩子还不能完全分辨大人行为的好坏，因此，一旦家长沉迷于玩网络游戏的行为表现在孩子面前，孩子也极易对父母的这一行为进行模仿。
另一方面，家长要在孩子面前明确表现出对网络的正确态度，以此引导孩子正视网络，选择积极的方式使用网络。在孩子面前，家长可以耐心地教孩子如何利用网络这一媒介来学习学科知识、了解自然科学、启发孩子的思维能力，教会孩子*、科学地便用网络。孩子对网络有很大的好奇心，但网络上的内容纷繁复杂，未成年人由于自控能力差，很容易沉溺于网络的各种环境，这就要求家长根据孩子的具体情况为孩子选择合适的网络内容,做出合理的上网时间安排。
面对孩子沉迷网络的问题，父母应该与孩子多沟通，帮孩子树立正确使用网络的观念，父母应在孩子面前尽可能多做有利于孩子成长的事。
父母沉迷网络游戏将会为孩子树立一个学习的负面典型。因此家长一定要发挥榜样的作用，以身作则，千万不要自己沉迷网络,更不要在孩子面前玩网络游戏。
寒假期间我和网络游戏抢孩子
孩子网络游戏成瘾 别总对孩子暴露不满的眼神和话语
寒假预防孩子上网成瘾你必须懂的家庭教育与网络游戏优劣势
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
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