军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
青少年封闭式叛逆成长学校是一所致力于青少年转化教育,帮助孩子改变叛逆、亲情冷漠、离家出走、早恋、沉迷网瘾、打架斗殴、难于沟通等不良问题;促进青少年身心健康成长,拓展学生综合素质的教育学校。学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我!学校是获得市教育局批准成立,颁发办学许可证的转化教育学校。学校环境清雅,远离闹市,孩子们的心灵在这里得到启迪和感悟、情操得以升华、思想能得以成熟、素质将得以提高……

专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育
360°无死角监控,确保孩子安全
家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长
感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
来自福州的祺祺妈看马上要期末考试,可是儿子祺祺却一直慢条斯理的,没有一点紧张的意思,为了给儿子打打鸡血,她告诉儿子,如果这次期末考试能够进班级前二十名就给他买那双他想要的新款NB鞋。没想到的是,儿子并不是很感兴趣,反而觉得她烦人,把他赶出房间。
祺祺妈一头雾水,以前只要给孩子想要的东西都能激起孩子的上进心,为什么这次就不行了呢?具体可参考《家教现场:经济奖励既能激励孩子 也能挫败孩子》
难道是他真的不想要NB鞋?不是,只是随着年龄的增长,孩子心里也有了一本账,用一双NB鞋来换接下来一个月挑灯夜读到底划不划算,也有可能孩子在学习上遇到了困难,导致他不接受物质奖励,还有可能是长久以来父母进行的物质激励过多,已经使他麻木了。
那么当家长发现物质激烈对孩子没啥用的时候该怎么办呢?
一般来说,物质激烈比较适合年纪比较低的孩子,这个阶段的孩子还难以将学习与玩耍进行有效区分,并不明白学习是自己的事,更多的时候他们愿意接受物质交换,用完成学习任务,服从父母的安排换取自己想要的东西。家长在提供物质激励时,最好选择孩子比较喜欢的。
需要注意的是,不要提出超过孩子接受能力之外的交换条件。如果提出的条件太难,当孩子答应后却发现很难完成时,很容易打退堂鼓,或者在完成后才发现自己付出的努力与得到的奖励并不对等,这都会打击他们的积极性,在遇到类似的交换就会拒绝。
家长在进行物质奖励时可以尝试让孩子自己选择想要的东西,这能够使物质激励获得更好的效果。当然,如果孩子狮子大开口,家长可以在自己的能力范围内为孩子提供两到三个选项,让孩子去选择。切记给孩子的物质奖励不要随便进行变动,打折扣,这都会让孩子不再信任父母的物质激励。

严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。