习类冲突：主要是与孩子学习能力相关的。其中，被吐槽多的就是“作业”，包括孩子写作业磨蹭，家长辅导作业时的各种抓狂；还有就是与学习成绩相关的一切。这一类集中于孩子的行为习惯。例如，常见的罪魁祸首——手机和电子游戏；还有生活习惯，诸如整理房间，叠被子，洗澡等卫生习惯，花费问题也是这个阶段矛盾的主要内容，但消费习惯的培养又是日常应该做的，家长没注重平时的教导就很难在这个时期平衡。

1、泰林教育

2、精英教育

3、护航教育

4、旭阳教育

5、立禾教育

6、弘扬教育

7、华辰星汇

8、心海岸基地

9、青禾教育

10、雷鹰教育

以上不分先后，均来自网络。

感恩心对于一个人来说是一种非常重要的精神品质，拥有感恩心的人，心态往往比较积极；相反，如果一个人没有感恩心，那么就会变得冷酷无情，甚至以阴暗的目光看待人生。那么，要怎样培养孩子的感恩心，让孩子拥有一个健康的人生呢？

1.不要有求必应

现在的家长很多对孩子都是溺爱有加，对于他们提出的要求也是能满足就满足。家长不能对孩子有求必应，更不要“无求先应”。只有当孩子通过一些努力获得自己想要的东西的时候，才更明白很多东西都是来之不易的，才更知道在父母的爱中成长是幸福的。同时，家长也可以有时候跟孩子讲述自己工作的艰辛，或者把孩子当朋友来吐露烦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中长大。

2.不要对孩子付出太多

很多家长会对孩子抱怨说：“我把我所有的心血都花在你身上了，你还是这么不争气”，其实这样的话不仅伤了孩子的心，也会让自己心里的落差感更大。家长对孩子花心思、下功夫是正常的事，但是对孩子付出太多，干预太多，为孩子打理余切事务，这就会让孩子觉得他的一切都是理所当然。久而久之孩子就会很难感谢父母所做的一切了。

3.父母做孩子的榜样

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行都会被孩子看在眼里，同时也会进行仿效。比如，如果家中有老人，有好吃的要先给老人吃，逢年过节给老人送礼物；如果老人离得较远，应该经常给老人打打电话；要让孩子感受到家长的感恩之心，身教的力量远远大于言教。

4.给孩子回报的空间

家长对孩子的要求不能仅仅是“你把书读好就行了，其他一切事务都跟你没太大关系”，这样的教育方式，不仅只会教育出书呆子还会让孩子变得对生活冷漠。当孩子想要以自己的行动回报父母的时候，一定要给予他们发挥空间，只有这样他们才会懂得付出，懂得珍惜，懂得体谅。

培养孩子的感恩心，让他们养成良好的德行是每个家长的责任，是孩子成长过程中重要一步。作为教育者的父母应该给孩子的成长点上一盏明灯，引导着他们勇敢前行。

教育模式：多层次多元化整合交互模式：即在教育实施中，五个实现层面，层面内多个内容，相互嵌套整合，老师与学生、学生与学生之间交流互动，达成教育目的。服务路径层面：“思想培塑+习惯养成+心理疗愈+环境养人+课程教人+活动育人+跟踪服务”的全程服务模式。

教育督导层面：“四师联动”模式——教育顾问（在学校内各教育课程安排管理的指导老师/班主任）、心理导师、成长教练（军事化教官/体育教师）、生活老师。教育切入层面：“五感俱全洞见法”。它是通过全感官的沉浸式体验，让青少年在真实场景或模拟真实情境中，多感官联动触发思考，形成对事物的深刻理解和认识（五感：眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）、身（触觉）、意（思维））。

教育方式层面：个性化定制与支持、探究式学习、项目式学习、情景式学习、抛锚式教学、自然美育、主题整合、走班上课、实践导向；教育推进层面：“三阶段教育递进”模式、“阶段性评估校正”模式。本课程体系，是整合环境疗愈、心理疗愈、身体素质拓展、素质教育课程和家长教育课程五大课程模块，并以五感俱全洞见法为底层逻辑，采用多种教育模式，构建理论与实践结合的立体化干预系统（课程体系）。