在课堂上，少儿编程的老师们更习惯于通过一些童话或是寓言故事来引入课程知识点，让孩子们能够更好地将注意力集中在编程知识的学习上；结合孩子们当堂课程知识点的掌握情况不知作业，并及时和家长们进行沟通，积极进行家校联动，全方面促进孩子的少儿编程知识学习，让家长们也能够更加清晰直观地看到孩子的进步，孩子学习编程仅仅是一种去提升自己的方式，教育希望通过编程课程的学习，孩子们可以掌握解决问题的方法，学会思考，学会反思，在不断调试程序的过程中，锻炼自己的思维能力，这才是编程学习的精髓，也是我们少儿编程教育者的目的所在。

在计算机科学的世界里，人工智能的发展已经是大势所趋，未来的职场将会面对人-人竞争、机器-机器竞争，还有最重要的是人机合作竞争，所以让孩子从小接触和了解AI智能是什么，对于孩子的成长是非常重要的。科技每5年更新，所以业内人士都习惯于不断学习新知识。如今，科技渗透各行各业，不论什么行业，每隔几年就会有翻天覆地的变化，而坚持学习的能力将是你可以教你孩子最重要的职业技能。

深圳市少儿智能学习中心

将于2019年7月14日-2019年8月14日

举办“编程一小时”公开课

体验项目：

一、智能玩具的体验——国内外精选几十种最新的高科技智能玩具体验，让孩子多玩多接触，对智能产生一个全面的认识。

二、图形化编程——尝试自己去设计，创造一个小游戏，从中掌握基础知识点。并且图形化编程也是控制传感器和机器人的基础。孩子掌握了这些生产工具，就可以*发挥制作趣味小游戏，从此不在沉迷游戏，而是自己动手创造！

三、IOT智能传感器——通过数十种常见的传感器的学习和控制，结合简单编程来实现一些智能家居的功能，让孩子自己动手创造，从中理解原理，更好适应三年后5G普及万物互联、到处都是数据在实时流动的时代。

四、编程机器人——自己动手搭建十几种机器人，实现一定功能，比如扫地机器人、无人机、智能小车、跳舞机器人、分拣机器人等等，综合运用从感知到程序控制的流程，加深理解智能和自动化的基本原理及相关概念。

五、进阶课程——AR/VR技术体验和学习、小游戏设计、3D打印模型、模块化无人机，基本上现在最新最有发展潜力技术的智能产品都有涉及，并且通过玩玩具、做任务的方式传授给您的孩子。

六、人工智能——当下最流行的人工智能应用，无论是语音识别、语义识别、图像识别等最新的人工智能技术，都以小实验的形式给学员进行体验式学习。虽然现在孩子还不能完全理解其中原理，但是从小就开始感知这些智能应用，对孩子正确的认知构建特别重要。

课程目标

1.我们会根据学生的基础水平，为学生匹配合适的课程；

2.学生能知道自己是否对编程有兴趣；

3.孩子们会拥有独特的超酷的编程体验；

?课程意义?

提升逻辑思维能力

培养孩子的耐心与专注能力

培养孩子的“编程思维”能力

培养孩子整合信息、解决问题的能力

锻炼孩子团队协作能力

增加升学竞争力。

?主讲老师?

喜马拉雅大学认证讲师、少儿AI课程总监

张老师根据不同学员的情况，给学员规划学习路径和进度安排。讲课风格风趣幽默，对待学员非常耐心细心。表达能力强，富有激情。同时启发孩子主动思考，锻炼思考能力。

有着多年教学经验，讲课严谨细致，调理清晰，教学效果显著，精通儿童发展心理学，注重儿童身心发展，融人文素质、社会科学知识于课堂之中，深受幼儿园、小学、的喜欢及家长的尊重和欢迎并多次带队参加中小学生比赛。