通过试听我们可以了解到该机构教师的整体教学水平，从而对该机构的教学实力进行评估，但教师的教学水平其实是千差万别的，大家还需要了解机构教师的整体水平，如果有条件，也可以对相应的授课老师做进一步的了解，每个人都需要从教师的教育背景、教学方法和教学经验等方面进行考察，当然，国外留学背景和国内着名大学背景相关专业可以优先考虑。雅思培训主要包括课堂教学研究成果的运用、课程安排是否合理、学习内容是否完善、学习平台或环境是否安心等，一个完美的雅思培训课程体系应该满足以上所有要求，大型雅思机构更注重声誉和形象，雅思培训费用合乎市场情况，会想方设法提高质量收获好名声，小型机构通常收费高且不稳定，媒体频频曝出某培训机构老板卷款跑路多属此类。还有些所谓的网络培训机构，教师短缺的新闻屡见不鲜，雅思培训班的费用和培训机构的资质、教师团队以及教研实力等挂钩，有的小机构，学费是便宜，但是对于学生也许没有机构对学生那么负责，雅思培训价格并没有一个具体的数据，价格都是因人而异，每一个人的求学目标也是不同的，因此期待的成绩也是不同的，有一些考生也许要去较好的院校，如此对于雅思成绩也是有很高的要求，这位同学有也许会选择一对一课程，要达到比较好的效果，当选择时还要考虑到自身的经济水平。

　　烤鸭们也需要特别注意总结一下雅思阅读分类词汇都有哪些，还要分类总结一下雅思阅读题型都有哪些，那么下面呢小编就来给大家介绍一下雅思阅读考试中的常见问题，希望同学们多多了解。

　　调查的结果是这些同学的问题主要在阅读，因为听力和口语分数在到英国之后有了明显提高，语言环境和实践对于这两项语言技能提升非常关键。唯独阅读，他们无论在中国还是英国，分数始终没有超过6。而且阅读还影响了他们的写作，导致分数出现瓶颈，提升缺乏后劲。调查结果表明，这些同学的阅读问题主要是以下几个方面：

　　第一、不了解学术阅读，阅读方法不科学

　　剑桥官方很明确地在雅思网站上说明：雅思阅读考的是学术场景下的阅读，而这种阅读方式是中国英语(Q吧)教学没有强调和专门训练过的。所以，这些同学不知道什么叫做Skimmingforgist(快速浏览把握文章主旨)和Scanfordetails(快速扫描特定细节)的阅读方式;不明白如何去区分事实信息和主观论点;更不知道如何去对文章去进行结构扫描，了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。

　　这些阅读技能和策略(ReadingStrategies)的缺乏导致他们阅读的时候不分主次，不会灵活调整阅读速度，只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目，对阅读技能要求比较高的题型，比如ListofHeadings(段标题，考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等)，就明显力不从心。根据我当时的统计，他们在这些题目上的正确率不足50%。在最近的雅思阅读里，这两种题型加起来超过了总题量的一半，这样的正确率当然没法得到好分数。小编提醒大家注意总结一下雅思阅读分类词汇，多看一些雅思阅读题型，掌握更多的解题方法。

　　第二、偏重解题技巧Skills，忽视阅读实力Competence

　　因为着急尽快出国留学，所以这些同学往往是在已经拿到Conditionaloffer的情况准备应考，并必须在Deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”，听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这些技巧一学就会，一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得非常有效——做第一张卷子得4分，了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处，只是由陌生到熟悉以后自然的提高，然而同学们还是对此深信不疑。

　　上述内容，就是雅思阅读考试中的常见问题，不知大家了解多少，希望同学们能够多多积累一些雅思阅读题型，将雅思阅读分类词汇总结后就要认真背诵了，如果同学们还有哪里有什么疑问的话，欢迎大家致电400-019-0038进行咨询。

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　　大量的案例显示,很多的学生考试成绩不理想,绝大部分与聪明与否无关, 而是基础不够扎实,需要补充语言类的基础课程学习, 通过对词汇和语法的学习为专项考试项目的学习铺垫基础。

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