对于高考成绩已经在本科段的学生,复读后的成绩增长会较少,通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生,复读后的成绩增长取决于个人努力程度和复读策略,结果不确定。在正常情况下,绝大多数学生复读一年,高考成绩平均能提高三四十分。其中,有一两成的复读生成绩会突飞猛进,最多的能提高100分左右。然而,也有极少数学生成绩保持不变甚至下降,这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。

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方法一:公式勤背诵,函数不弄混。
数学不像语文一样需要背诵很多东西,数学很大程度上需要看思维逻辑能力,但是如果不背诵公式,就算理解了上课老师说的所有知识点,但题目还是做不出。而且高中数学函数多,每一个公式都复杂而冗长。高一高二分块学习时大部分人还能适应各种题型,但是等高三综合复习时就会容易把公式记混,错用公式。因此时常背诵公式带入最基本的题型中记忆是解应用题的基础工程。
方法二:图文结合,强化空间想象能力。
一般而言,女生的空间想象能力都会比男生弱一点,因此做解答题时女生想出解题思路的情况总是会慢一些,不过也不用担心,我们可以充分利用草稿纸进行画图,图形可以帮助我们快速提高自身的理解能力。
方法三:认真审题,不可想当然。
很多同学应该都碰到过这样的情况,考试时题目怎么都看不懂或者怎么做都是无解,但等考试结束或者老师上课分析时再看试卷就会发现其实自己并不是不会做,而是某个数字看错或者某个地方没注意,这属于考试紧张和不该出现的粗心大意。因此我们需要仔细审题,对于每一个文字和数字都应该注意,而不能想当然地做题。
方法四:尝试题海战术,学会笨鸟先飞。
与学霸相比,我们不得不承认自己的思维能力没有那么敏捷。但我们可以尝试题海战术,从大量的题目中获得解题思路和解题技巧,而且难度不同的题目可以使我们更好地适应不同档次的题目,这样在大型考试中我们也会有一定的适应力。
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