A-Level课程，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是目前世界上广泛采用的基础教育体制，全球现有160多个*的11000多所正规大学所认可A-level课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习（包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校）...
如何学alevel?自学的你学alevel进入这几个误区没有呢?希望没有，不然努力也是白费的哦。如果想要学好alevel，可以找一些专门的培训机构哦，毕竟花了钱人家也会给自己指明方向，让自己不会盲目的学习浪费时间了。学校，听说大家在这里的alevel学习都不错哦。
如何学alevel
一、A-Level课程是目前在中国大陆地区开设得最广泛的国际课程，而国际学校学生在学习A-level课程时容易陷入如下几个误区：
1、将A-level学科学习演化成为A-level学科翻译
记住在学科学习中专业单词的中文意思基本上对你将来的考试没有任何的价值，只不过是鉴于中国学生在物理或者化学方面有过1-2年中文课程学习，某些知识可以加以利用，这个地方关键之处不是将以后A-level(包括大学里面的英文专业术语)转化为中文，那是无穷无尽的，甚至某些英式专业词汇根本就没有中文意思
因为目前中国的学术界主要还是向美国学习，当然在A-level阶段这种情况只会在A2的Application部分少量出现，所以还不是很突出，关键是将来在英国大学的学习，而且知道中文翻译对于将来发展也没有什么实质帮助，因为上档次的科技文章都是英文发表，跨公司里面重要的问题都是用英文讨论，各种重要的文书都是以英文为主
所以各位同学应该放弃“英文-翻译-中文-理解”中国常规英语学习方式转化为“英文-理解”比如说“hand-手-上肢的前端”转化为“hand-上肢的前端”，再如“sodium chloride-氯化钠-食盐的主要成分-厨房常用的白色颗粒里的主要成分”转化为“sodium chloride-厨房常用的白色颗粒的主要成分”，这种转换的实质其实就是“英语思维”代替“中文思维”
2、将中国传统的学习方式机械地照搬到西方课程体系上
各位想想中国古代书籍都是言简意赅的文言文，博大精深的道德经也才5000多字，难怪古人倒背如流，读书百遍，但是西方课程的教材的特点是以学生自我学习为出发点，同时激发学生学习的兴趣，所以教材往往都是大部头的，内容非常丰富，所以我们对此切记不可“读书百遍其意自现”
正确的使用书籍的方法是：结合教师授课内容-提取课程的关键词(一般就是授课的题目以及授课时候关键概念，再从书后的index去寻找知识在书中所在的位置，有针对性的去阅读，不要担心说某本教科书，我不是从第1页开始阅读的，会不会遗漏某些东西，你首先要掌握的是最重要的东西，教科书只是你的一个学习辅助
二、由于ALEVEL课程和体制内的课程有一定的差别，而且ALEVEL的有些学科学起来有一定的难度。所以在学习ALEVEL过程中，必要的方法和技巧自然不能少。
1、刷历届真题，并找出交叉范围
历届真题这个事情已经不是什么秘密了，很多学校都会有。有时去学校周围或者淘宝上也能找得到。但是有很多同学竟然不知道还有ALEVEL历届真题这类的资源，或者怀疑真假。其实真假不重要，重要的是要找出这些历届试题的交叉范围，那就是必考内容范围。尤其是ALEVEL数学和英语学科，这两门可以通过大量的题目快速熟悉考试内容，而且容易在短期内提分。
如何学alevel
2、做笔记
其实许多同学在每次测试成绩发下来之后，都会发现有些错题是同一种类别，这就是因为没有记笔记的习惯造成的 ，“好记性不如烂笔头”就是这个道理。做笔记可能是一项很费力的工作，但是能够帮助同学们记住所学的东西，还有之前理解不清楚的知识。或者面临一个新课题的时候，看一看以前的笔记，很多知识是相关的，会对启发解题思路很有帮助。并且，如果养成每天浏览笔记的好习惯，那就有更大的机会发现自己的学术问题，查漏补缺，有针对性的弥补自己对学过内容的理解不足，随时提醒自己要记住知识点。这样在考试的时候，答案自然就会很清晰的印入脑海中 ，考试的时候自然信心在握。
3、整理笔记
课堂上的笔记和错题的笔记一定要分类整理好 ，最好每一科都有不同的存放工具并且做好编号。这样即使到后面 ，笔记记得再多再复杂，也能很迅速地找到。如果把所有的笔记都记在一个本子上，如果遇到一些不常用的知识，找起来相当费时费力，也就违背了记笔记的初衷。
4、不要忘记课本
要知道，大部分的知识都来源于课本，试题也是根据课本的知识演变而来。能成为教材的课本都是经过精挑细选，层层筛选才进入课堂的。看课本能带来很多意想不到的收获，而且对整个学科理解以及对知识框架结构都有帮助。能知道自己学的是什么，而不是只学会了答题。
好啦，对于如何学alevel的介绍就到这啦，网上也有许多方法，但是不管什么方法都好，不同的科目都是采取相对应的学习方法，再好的方法也要持之永恒才会有效果的。相信那些学霸也不是天生就会的。努力总是有回报的，如果不知道怎么学习，那么报名一些培训机构也是可以的。学校，这里有着专业的全面的学习方法介绍哦。
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国际学校一般都是是拥有*的校园，硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同，国际课程班借用现有的学校，并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园*分布分布，教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全，配置是否达到标准及以上的国际学校水准。如果有机会，进行实地考察。
国际学校课程设置丰富多元化，相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师，需要具备教师资格，学科背景，教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课，在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课，不能使用中文。
相信家长们为孩子选择读国际学校的时候，已经考虑好以后一定是希望孩子出国留学的，家长可以考察该校是否有对孩子进行跟踪了解，对于升学有没有专业专门的升学课程指导等。家长们在开始择校前，要多思考自己到底希望子女接受何种教育，从而选择一所适合孩子的学校，如果有机会，进行实地考察。从事国际教育事业的年限以及历年**与出国方向等。
一个好的国际高中首先要能够为学生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。海外教育培训学院一般都有门卫24小时执勤，住校班主任与住校老师每晚会按时查宿，确保学生的安全。其次，教学环境和教学设施要与国际接轨，地段好是在艺术院校，并每周还会召开一次家长会，与家长交流学生近期在校期间的情况。
国际学校不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势，还体现在对学生的学习能力、实验能力*解决问题能力，个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段积是否有让孩子积极参与社会活动，能够让学生学到知识不仅仅停留在理论层面。因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会，是否有组织很多社会实践活动。
好的国际教育培训学院会为学生提供全程贴心的教育服务，从学生的学习跟踪、生活安排、监护管理、个性发展、升学指导、到学生的未来发展，都形成了成熟的管理系统。在国外需要合法的监护人会有相应的安全保障措施，安排安全舒适的集体宿舍和合法监护人。集中住宿不仅解决了监护权和安全问题，还可以安排适合中国学生的膳食。
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程，但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。
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