考研心态很重要：当学习累了、感觉枯燥时，可以约朋友聊天、倾诉、逛街，把心中的不快全都说出来，当然倾诉对象也可以是老师、父母。同时悉心听取他们的建议。音乐具有调节的心情的作用，有了音乐会使人感到轻松，减少寂寞感和枯燥感。学习累了可以听一会儿舒缓悠扬的音乐，渐渐地你会忘记疲惫，享受音乐的魅力和乐趣。

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考研 英语 一作文怎么写

同学们在写考研英语一的作文时，需要注意到一些问题。那么，考研英语一作文怎么写?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!
 

写作首要的是，一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。
 

这些是很基本的要求，考试的时候就要好好落实。比如，拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制，不要写太多，会扣分的，字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话，停下来数一数字数。
 

字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母，就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的过程中感觉别扭的句子，多半就是病句。干脆不要写出来，换一种形式去表达。不要追求好词，要追求准确性。在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。
 

应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文，要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的，其作用也是常明显。一定要注意：总结出自己的模板。
 

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考研英语图片作文如何写

抓住有效信息，明确主旨
 

确定主旨是写好文章的首要前提。图片作文单看题目部分，是不会知道文章主旨的，它只会给你提三个要求：一、描述图片;二、揭示图片内容，三、给出你的观点。那么你该持什么观点呢?需要去图中找答案。一般图片会配有一定文字，这些文字是非常重要的有效信息，往往揭示了文章主旨所在。如2015年真题，图片下方给出了图片标题“手机时代的聚会”，通过“手机”、“聚会”两个关键词，再结合图片内容，不难猜到这篇文章需要我们谈的是现实中的人际交往与手机网络媒体社交的碰撞与冲突话题。
 

描述图片内容，概括清晰
 

确定了文章主旨，开始着手写。一般第一段就是完成题目提出的第一个任务：描述图片。这一段起到引入作用，不需要很长，但一定要把图片所呈现的有效内容完整表达出来，既要概括清晰，又不至于所无用的啰嗦。如2015年真题所述，图中四个小伙伴围坐在一起聚会，但彼此之间却并不交谈，而是每个人都捧着手机再看。因此在描述过程中：聚会、不交流、看手机，这是必须要说清楚的三件事，至于桌上摆了什么菜、几男几女、什么样的手机，属无关细节，没必要描述。
 

揭示图片内涵，深入明了
 

接来下的第二段需要回答题目提出的第二个问题：图片揭示了什么样的内涵。这一步就不能仅停留在描述图片的表面内容了，而是要把图片背后的潜台词深刻、明确地揭示出来。具体到2015年真题中，需要我们在这一段揭示的内涵应该就是：智能手机的兴起、网络社交媒体的发达，使传统人际交往遭遇尴尬局面，为新时代背景下的社交模式提出了问题和挑战。
 

阐述个人观点，条理分明
 

最后一段，也是题目提出的最后一个要求：阐述你的观点。这是最考验水平的部分，往往需要我们从揭示原因、影响、措施等方面切入，展开论述。首先得保证你的观点是正确的、与题目相关的，不能跑偏;其次阐述要明确，要有条理，最好通过一定的关联词展示出你逻辑;再次观点应尽量深刻，言之有物，不要只是说表明的空话、套话。如2015年真题，可以站在现实的角度分析造成这种现象的时代背景，也可以从未来的角度探讨应对措施。角度任选，只要能自圆其说就行，但一定要条理清晰、分明。
 

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考研英语作文提分小技巧

一、研究出题目的
 

近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年试题上表现得为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，深刻地表达其核心的意义。
 

二、扣紧主题
 

写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。
 

三、看清要求
 

有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。 写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
 

四、切忌投机取巧
 

近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
 

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考研英语作文常见问题解释

问题一：
 

写作开始前有什么准备工作?

要知道正式写作前是需要一些准备工作的，要先进行词汇和语句的特训。大家写的文章语句单调、词汇贫乏，大多时候是因为掌握的词汇和句型太少了。所以要先从词汇和句型的积累入手，大大充实脑中的素材库。
 

要想写出好文章，首先要有话可说。大家可以用《写作160篇》，背诵书前面总结的高分词汇和经典句式，一方面可帮助大家拓展词汇量，另一方面也可使大家补齐语法短板，进而在文中写出更为精彩的句式。
 

问题二：
 

自己写的作文和高分范文的差距在哪里，如何提高写作水平?

自己写出的作文不如高分范文，除了词汇和句型没有多样化以外，还因为在文章的谋篇布局方面不够精巧，逻辑不够严密。在这方面大家可以看书中段落速成部分，在这部分讲述了起始段，中间段，末尾段的写作思路，具体到每一段的每一句写什么都有分工。配合书中真题范文的例子，可帮助大家模仿真题范文中的思路写出一篇词句精彩、逻辑严密的好文章。
 

此外这本书还讲授了段落常用的衔接策略，并提供了不同语境下不同衔接词的用法，可帮助大家优化文章结构，使文章的起承转合都更为自然。
 

问题三：
 

写作模板有没有用?

现在的考场作文讲究模板痕迹不能太重，但是写作模板也有妙用，我们应该学习其中精髓为我所用。对于一篇模板来说不能直接背下来套用，因为直接套用会出现语言生硬，上下文连接不上等问题。
 

大家可以学习模板的写作思路，但在自己写作时一定要根据实际情况进行调整，几个模板也可以杂糅成一篇文章。只是挪用不知变通是不行的。
 

问题四：
 

写作字数总是凑不够怎么办?

大家在写作时如果出现字数凑不够，那就是语料积累的不够了，中间段落要求提出自己的看法，大家可以在提出论点之后举例子论证。举例子不要举身边人的，那样没有说服力。最好是名人事迹，既能凸显出论点的可靠，又能显示出自己知识面广阔，博学多闻
 

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