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叛逆期如何教育孩子？

青春期孩子的叛逆确实给孩子带来了一定的危险，但从科学的角度来说，叛逆其实是孩子心理成长的必要阶段。如果孩子没有经历叛逆期，那么他们就无法成长为具有*思考能力的成年人。也就是说，过于乖巧的孩子往往会形成依赖型人格，这会给他们未来的*生存带来更大的危害。 .

如果从成长的角度看叛逆，叛逆不仅是坏事，也是好事。

在青春期之前，孩子没有自我意识和*思考的能力，所以一切都要靠大人的思考和建议。进入青春期后，随着大脑的发育，他们开始有了初步的*思考和判断的能力，因为孩子们发现他们可以像大人一样找出事物之间的逻辑关系，所以他们觉得自己跟大人一样。成年人。同样，他们也不会盲目听取他人的意见，而是尝试自己思考。外在表现是固执、对大人意见的抵触和任性的行为。其实，这就是孩子学会*思考的过程。

百度叛逆孩子如何教育：叛逆孩子怎么教育？

但由于他们的逻辑思维还在发展中，他们对问题的认知还停留在表面水平之上，同时又缺乏生活经验，使得他们的思维和判断能力显得肤浅和幼稚。他们的分析和选择 有很大的局限性，往往只关注一时的幸福，而没有考虑长远的利益。这种思维和判断导致的行为对他们来说往往是非常危险的。 百度叛逆孩子如何教育

作为教育者，对孩子的反叛首先应该被接受，并被视为孩子逐渐成熟的过程。其次，在教育上，要深刻理解孩子的行为或思想的逻辑，对孩子不成熟或有害的思想和选择给予耐心的引导，也就是说，让他们思考和尝试（有利于人格发展），是有必要继续从长远利益的角度分析思维的局限性，扩大他们看待问题的视角。我的经验是，只要你帮助孩子们了解真相：“你现在的选择确实让你快乐，但这样的选择仍然包含太多孩子气的任性。这样的做法可能会给你带来成长。负面影响，你已经成长了。”从现在开始，你需要学习大人的思维方式，为了长远利益，你必须学会??用理性来控制你当下对幸福的需求，只有这样你才能成长为一个真正的成年人。 ”

青春期的孩子非常渴望被成人社会接受。他们用自己的心理需要来引导自己，引导处于叛逆期的孩子。使用的态度非常重要。他们必须受到平等和尊重的对待。思想，不管这些思想多么幼稚，终究是源于他们的*思考。这时候一定要尊重他们，然后指出他们里面的幼稚元素，告诉他们该怎么做是大人的态度，教他们睁大眼睛。远一点，放松心情。一般来说，经过这样的比较，孩子会发现和理解自己想法的不成熟方面，会主动调整，听从老师的指导。当然，教师必须付出更多的时间和耐心才能做到这一点。

我们的家庭教育和学校教育存在误区。相信只要我们给孩子讲真相，孩子应该可以自己做好，但实际上并非如此。教育是一个工程，就像盖一座高楼。层层递进，对于孩子的教育，需要一件事来引导他们，让孩子通过这样的引导，逐渐学会掌握和运用正确的思维和判断方法。这种教育符合孩子*思维的发展，同时也不会因为能力不足而造成对成长不利的事情。

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行为矫正学校多是是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯，增强心理素质，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，激发学习动力，锻造坚强人格，使他们学会学习、学会生活、学会做人、学会感恩，最终以全新的良好状态重新回归到家庭、学校、社会的怀抱中去。