编程提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维,发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来,孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力,编程对自信心提高了建立自信心:在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题,孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用...
不知不觉2018春节已经结束。今天是春节后的第一个节日,正月十五——元宵节!!这里,小S先祝大家,元宵节快乐!!!
假期已经过去了,学生们也已经开学了一周。在这个新的学年里,中小学的教育又有了什么新的动态呢??
一个重要的消息,
2018年,编程正式进入高考!!
2017年2月26日
教育部印发《义务教育小学科学课程标准》
2017年7月8日
国务院印发《新一代人工智能发展规划》
2018年1月16日
教育部印发《普通高中课程方案和课程标准》
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人工智能、机器人、编程课程将全面进入中小学课堂
随着时代的变迁,高考科目也在不断变革,而现在逐渐走入我们视线的便是编程,编程教育在未来将逐渐发展成为互联网的基础教育。
编程,已经成为高考科目!!!
2018年,编程正式进入高考!2017年,在《浙江省深化高校考试招生制度综合*试点方案》,明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学科目,并且以100%纸笔闭卷测试方式纳入高中阶段考查。
2018年高考,语数外三科必考,另外从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(含编程)7门学科中根据自己的特长选考3门。
从2017年各所大学的招生要求也可以看出,想报考信息、电子、计算机、自动化等热门技术类专业,全部要求信息技术科目的成绩。
未来20年,孩子最大的机会在哪里?在未来几十年中,我们将见证人工智能将蔓延到所有领域,由此将带来更多新的岗位、新的职业机会。就像处在当先的互联网+的时代,不会使用电脑上网,你可能都会寸步难行,在未来的人工智能+的时代,不掌握编程,谈何就业?
在国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”以未来人工智能的发展,进行人才升级储备。
在互联网圈子里,有一句话流传甚广:得人工智能者得天下。科技人才到底有多稀缺?
李开复去年曾公开透露,“在硅谷,做深度学习的人工智能博士生,现在一毕业就能拿到年薪200万到300万美元的录用通知,三大公司(谷歌、Facebook和微软)甚至都在用高到不合理的价钱挖人。”
中*长对孩子的投资,是不遗余力的,千万级价格的学区房、昂贵的欧美游学、名目繁多的辅导班,都不在话下。
我们家长都是在互相攀比着生怕少投入了,但是,投入的方向对吗?有没有抬头看看未来的趋势?其实,
父母眼界的高度,决定了孩子人生的高度。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
主要少儿编程课程
Curriculum elements由创意启蒙与编程启蒙组成。经过教具建立,知道、观察、探究世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,维护孩子视力和大脑。培育孩子专心、动手、想象、表达等多方面的能力。
面向5-18岁青少年,依托达内教育集团18年编程教育经历,研宣布一套体系的少儿编程课程体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培育编程思维,进步我国孩子的综合才能和素质。课程活动课堂走进全国数百所中小学公立校,遭到教育界和学生家长的高度认可。
软硬编程启蒙课程,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实完美交融。课程中,经过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技根底。
根据挑战任务,借助于专业教具,**积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿手机编程课程,适合9岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童,初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目,后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和游戏,课程设计趣味感强,在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力,课程学习后,能够学以致用,使学习和生活相结合,让孩子获得成就感。
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