孩子处于青春期，父母第一要做到让他保持健康。这个阶段孩子学习压力非常大，你能做的不是帮他做作业，也不是替代老师给他讲课。你做什么？除了生活以外zui重要的是陪他运动。每周末拿两个半天带着他出去运动，比如说走步、打球、游泳。你要相信，他心情越好，学习越轻松，他越烦躁，学习成绩就会越差，弄不好会得抑郁症。现在，很多孩子所处的环境，学习的竞争非常激烈。我还是那个观念，如果孩子学习上失败，恰恰是老天已经告诉你他不擅长这个方面，你要帮他打开另外一扇门。如果父母都不知道帮孩子打开另外一扇门，孩子怎么知道打开哪个门。

第一、青少年心理生理特征的影响

        青少年正处于人生的过渡期，他们的*感和自我意识日益增强。他们渴望*，希望作为成年人受到尊重。他们不再告诉父母和老师他们应该做什么。他们反对成年人把自己当作孩子来对待，要求把自己当作成年人来看待，并对每件事都持批评态度，以便与众不同。然而，对于许多父母来说，在他们面前孩子永远是孩子，所以，他们因此可能在有意无意当中忽视了对孩子的应有的尊重，而当他们——我们的孩子感到外界无视自己的*存在，自我表现欲望受到妨碍时，就有可能产生逆反心理并运用各种方法和手段来确立自我与外界对立的情感。

第二、受家庭环境生活环境的影响

        我们都知道家庭对孩子成长的重要性。这是孩子们在家里度过的时间——大约占他们总生活时间的三分之二。因此，父母作为他们的第一位老师，在塑造他们的习惯、性格和思想方面发挥着重要作用。但在现实生活中，由于今天的孩子都是独生子女，也因为受到我们传统文化的影响，几乎所有的家长对孩子总是期望太大，望子成龙、望女成凤，所以，不少的父母对孩子的教育问题上所提的要求往往也很多，同时，教育子女的方式又往往是专制与粗暴的，远远超出了孩子所能承受与容忍的程度，从而对孩子产生了巨大的压力，使得他们很容易产生逆反心理。此外，一些家长的言行严重“*”，如要求孩子不要沉迷于网络，但他们自己却沉迷于麻将、声色之中等，让孩子不屑与反感，也是令孩子产生逆反心理的因素之一。

第三、收到同龄人不良因素的影响

        在许多同龄人群体中，青少年受同龄人群体影响最大，最明显的依赖于同龄人群体。这是因为在青少年同龄人中，青少年不仅有着共同的心理感受和需求，而且有着相似的爱好、兴趣和共同的行为倾向，这些都很容易相互认同，能够最好地实现或引起相互转化和感染。例如，青年学生中的不良英雄观、出风头、唱反调就使一些本来正常的青少年心理上被潜移默化了,再加上青少年自身心理的不稳定和模仿性,容易使其逆反心理形成。为此,在青少年逆反心理的形成中同辈群体的影响是不可忽视的。