说起青春期的孩子,多数人想到的肯定是这些孩子都是处于叛逆期,比较难以管教。其实这些都是大人们的一厢情愿的说法,也有一些孩子是非常乖巧的,只要我们懂得培养,就一定能够培养出优秀的孩子。不过我们需要掌握一些技巧,当我们疏于管教的时候,肯定不可能教出好孩子。尤其是以下的几个时期,一定要多加教育,避免孩子走入深渊。
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
要建立良好的亲子关系,研究表明:那些顺利、平稳度过青春期的孩子,大多具有良好的家庭气氛与和谐的母子关系,因此,良好的亲子关系是正确引导并帮助孩子度过青春期的重要因素,也是能更好发挥父母对孩子引导作用的重要途径,当然,父母要尊重孩子的意愿,并不是说,任由孩子的发展,尊重和放任是不等同的,不少父母就存在这样的问题:要不强制,要不放任,结果都没能很好引导孩子的发展...
暑假快到了。
最近,我和一些家长聊天。家长们都说:“暑假,就怕孩子背着我们到黑网吧那类场所‘偷着乐’,沉迷网络。”身为教师,我深知,家长们的忧虑并不是多余的。
黑网吧之害,众所周知。现实的情形是,黑网吧往往成了不少学生假期的“好去处”。
学生在黑网吧那里“偷着乐”,实在令人淡定不得。
因此,“黑网吧”的存在成了家长们内心难以承受之痛。当然,为了让学生免受黑网吧之害,相关部门应发力端掉黑网吧。而此外,我们还要给学生的成长环境注入新鲜气息,引导他们健康成长。
很明显,要做好这点,我们家庭、学校和社会还要有更多的担当。
由此,我就想起了以往暑假的见闻。那天,我因事下乡找一位学生,几经周折,最后在村中新建的篮球场上找到汗流浃背的他,他说:“现在很忙,有空闲时间就去练球,以备战本村和邻村将进行的篮球赛!”
听罢学生的话,走访村中群众,我才知道,为了防止学生沉迷网络,该村及邻近的几条村,在村委会的支持下,组织在家度假的中小学生及村中其他青年,举行篮球赛、书画大赛、象棋大赛、踢毽子大赛等有益身心的活动,并且在教育基金中拨出专款,奖励比赛的优胜者。以此来防止中小学生沉迷网络。
这样一来,那些以往总爱到镇上泡黑网吧的学生,整天呆在村中找乐——他们都能从中找到寄托了。
现在想来,该村的做法是可取的——因势利导,充分利用新农村的资源,让学生自觉远离黑网吧,避免学生“偷着乐”,也免去家长们的后顾之忧。
在我看来,这种疏导学生远离黑网吧的做法,值得我市城乡各地借鉴。
暑假,让学生远离网吧,别让学生“偷着乐”。这是我要对成年人说的话。
盼学校、家庭乃至全社会,能形成强大合力,因地制宜,整合资源,造福学生,让家长放心。
更多沉迷网络的危害可参阅:《戒网瘾专家:孩子沉迷网络危害多 预防上网成瘾是关键》
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
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