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重庆大足少年戒网所十大排名
励志叛逆封闭管理学校 2021-09-30 10:14:11 230
孩子叛逆管教

初二孩子性格暴躁学习上总是缺乏耐心,三个方法让孩子改变暴躁情绪 -

学习是需要付出耐心和毅力的,可是有很多的学生对待学习却是三分钟热血,所以成绩常常不尽如人意。缺乏耐心怎么办?

我曾经教过一个初二的学生,他性格暴躁,学习上总是缺乏耐心,我用三个方法让他改变了暴躁情绪。

(一)找到原因

缺乏耐心怎么办?我告诉孩子不要急,我们一起分析他面对学习时缺乏耐心,性格暴躁的原因。

他最容易急躁的时候是在写作业时,他总是很着急,想把作业快点做完,好快点复习。由于着急心理,当做题时遇到拦路虎,他就会特别暴躁。

而越急就越不会做,越急就做得越慢。

(二)改变策略

我告诉他,家庭作业也是复习的一种,不应该为学习而学习,而要把家庭作业和复习结合到一起。

每天学习之前,先根据学习内容的多少划分时间,有了整体策略和精密的计划,答起作业就不会心急火燎了。

(三)学会放松

当他还是免不了会急躁冒进的时候,我让他在当时就放下书本,闭上眼深呼吸,摒除一切杂念,专注于给自己的呼吸数数。

也让他在桌上放一个便利签,上面写着“放松中,放松中,放松中……”,从视觉上加强自己放松的意念,坚持一段时间之后,他已经能在较短的时间内放松了。

缺乏耐心怎么办?首先找到他缺少耐心的原因,然后对症下药,一段时间之后,他已经能够比较专心地完成家庭作业了,学习效率也有所增强了。

您的孩子也经常会在学习上这样急躁、缺少耐心吗?欢迎您咨询行为训练导师雷老师,相信他丰富的经验,高度的责任心一定会帮助到您。

心理辅导能解决孩子哪些问题


  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣
    考试压力大、作业拖拉

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
    偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 人际交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
    青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
    不良习惯矫正

孩子叛逆管教

专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic
封闭管理学校
  • 孩子叛逆管教

    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 孩子叛逆管教

    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 孩子叛逆管教

    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

  • 孩子叛逆管教

    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子叛逆管教

    防卫体系

    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

  • 孩子叛逆管教

    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居,为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度,正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位,叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理,它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利...

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