心理学家认为，造成孩子厌学的原因主要有两个：一是孩子的学习确实出了问题。他们讨厌的是学习本身。现在有些家长太看重孩子的成绩，在孩子进校园之前给他们施加了很大的压力。在这样的前提下，孩子们自然会抗拒学习，不能真正地喜欢学习。

另一个原因是厌学只是孩子发泄不满的载体。他们讨厌的不是学习本身。例如，有些家庭环境不是很和谐。父母经常吵架。为了平息父母之间的争吵，孩子们可能故意不努力学习。他们认为如果他们学习不好，父母把注意力集中在自己身上，他们就不会吵架了。

家长应该这样对待孩子的青春期叛逆？技巧1：冲突是很现实，不要逃避，逃避不会解决任何问题。技巧2：你不能抱着解决问题去沟通。不要拿着父母架子或着戴上面具和孩子交流，你按照自己内心的感受和想法是行不通的。技巧3：学会针对问题，而不是针对人，即对事不对人。冲突发生是因为某个特定问题，而不是因为某个人，不要把事情变成个人。技巧4：充分尊重孩子。听孩子说话，真的耐心地听。无论沟通是否有效，先沟通畅通很重要。虽然和孩子看起来像是一种很难的事情，但不沟通更不能解决问题。

标签：别给孩子太多压力.

　　近日，学生自杀的新闻屡见报端。

　　5月2日，中国人民大学一名男生在宿舍楼坠楼死亡。这与4月7日人大一男生跳楼仅仅隔了一个月。

　　同月24日，树德中学高二一男生，从新城市广场的住宅楼上坠楼身亡。

　　30日，是高二学生易明的生日，但他却选择在这天结束了年轻的生命。他的遗书里写着“我在学校是老师眼中的乖学生，在家里是家人眼中的乖孩子，但是都不知道我心里是肮脏的。”

　　令人痛心的是，近日，又有一名高一女生服毒欲自杀，幸好被及时发现，民警把女孩救下来了。

　　民警在女孩书包内发现一张纸条，大致意思是她已经很努力地学习了，但考试成绩还是不理想，感觉学习压力太大了。

　　令人震惊的是，今年就有研究者对中国大学生进行了自杀意念的调查。研究者在武汉市六所高校进行了测试调查，共有5972名大学生（其中53.43%的男生，46.57%的女生；年龄跨度16-25岁，平均年龄20.85岁）参与了调查。其中，有自杀意念的学生占到16.39%，他们报告自己在近一年内有过自杀的想法。其中15.82%的学生只是偶尔这么想，而剩下0.57%的学生却经常考虑自杀。有一点值得注意就是，女生中有自杀意念的人比男生多57%。

　　那么，学生频频自杀，到底是为何呢？我认为，主要原因有以下四点:

　　凶手一：应试教育之痛。就那一句“别让孩子输在起跑线上”，就足以引发一个我们十天十夜也谈不完的沉重和严酷的话题。此种教育的情形，其实牺牲的，戒网瘾学校，是对孩子的身心健康的忽略。

　　凶手二：父母关爱不够。爱与关心是维系情感的桥梁。只有爱存在，生活才会融洽，父母望子成龙尚可理解，对孩子的关心却不仅应该仅停留在学习层面，还应关注孩子心理健康、人际关系的发展。

　　凶手三：成长环境太过顺利。冰冻三尺，非一日之寒。这些年来，独生子女被众星捧月，既没有兄弟姐妹的竞争，也没有长辈们必要的限制，养成了以自我为中心的人格，自尊心过分强大。这样的人格，遇到挫折，容易出现过激行为。

　　凶手四：生命教育不够。大学生自杀的问题，主要是源于中小学阶段心理埋下的隐患。很多老师、家长只把注意力放在孩子的学习成绩上，忽略了其心理的健康成长，导致了一些青少年走极端以自杀处理问题的后果。