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博沃思儿童多动症矫正 2021-09-23 11:09:36 106

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详细解说阅读障碍和理解力问题对孩子的影响

理解阅读障碍

什么是阅读障碍，阅读障碍的症状和体征，其他可能与阅读障碍同时出现的问题，阅读障碍的可能原因，阅读障碍的诊断，专业人士如何帮助阅读障碍，你如何帮助你的孩子阅读障碍

阅读障碍是一种特殊的阅读学习障碍，阅读障碍会让孩子很难准确流利地阅读。他们也可能在阅读理解、拼写和写作方面有困难。

抚养一个患有阅读障碍的孩子是一件非常困难的事情，随着时间的推移，你会遇到很多关于孩子在阅读方面所面临的问题，以及帮助她在学校和生活中取得成功的许多方法。

阅读障碍是一种终身的疾病，使人们很难阅读。这是最常见的学习问题，尽管还不清楚有多少孩子患有这种疾病，一些专家认为这个数字在5%到10%之间。其他人说，多达17%的人有阅读障碍的迹象。之所以范围如此之广，是因为专家们可能会用不同的方式来定义阅读障碍。

朗读困难主要是阅读准确流畅的问题。患有诵读困难症的孩子可能在回答有关他们所读内容的问题时遇到困难。但是当它被读给他们听时，他们可能一点困难都没有。

阅读障碍的影响：

1.阅读理解

2.拼写

3.写作

4.数学

人们有时认为阅读障碍是一个视觉问题。他们认为这就像孩子们倒写字母或倒写。但阅读障碍不是视力问题，也不是看错字母的问题。

尽管阅读障碍影响学习，但它不是智力问题。有这个问题的孩子和他们的同龄人一样聪明。

如果你的孩子有阅读障碍，放任不管她长大后依然会存在这些问题。但是有支持，教学方法和策略来帮助她克服挑战。

尝试一个独特的模拟，通过你孩子的眼睛来观察阅读障碍。

阅读障碍在不同程度上影响着人们，因此不同的儿童症状可能有所不同。一般来说，症状表现为阅读和拼写的准确性和流畅性出现问题。但对一些孩子来说，阅读障碍也会影响写作、数学和语言。

儿童诵读困难的一个关键症状是难以理解单词。这是一种将字母与声音匹配的能力，然后用这种技能准确流利地阅读单词。

孩子们解码困难的一个原因是他们经常在一种叫做音位意识的更基本的语言技能上遇到困难。这是识别单词中单个声音的能力。这种技能的问题可能早在学龄前就出现了。阅读语音意识、音位意识和语音之间的关系。

许多孩子有不止一个学习和注意力问题。有许多问题经常与阅读障碍同时发生。还有一些问题的症状可能看起来像阅读障碍。这就是为什么对阅读障碍的测试应该成为全面评估的一部分，涵盖所有的学习领域。

以下是一些经常与阅读障碍同时发生或可能被误认为是阅读障碍的问题:

注意力缺陷多动症会使人在阅读和其他活动中难以集中注意力，大约40%患有多动症的学生也有阅读障碍，但患有阅读障碍的孩子在课堂上可能会因为阅读受挫而坐立不安或表现失常，而不是多动症。

执行功能问题会影响不同的技能和学习领域。执行功能包括组织、灵活的思维和工作记忆。

学习执行功能问题如何影响阅读：

处理速度慢会影响阅读，以及许多其他学习领域。处理速度较慢的孩子接受、处理和响应信息的速度较慢。这就使得掌握基本的阅读技巧和理解他们所读
内容的意义变得更加困难。

阅读障碍的可能原因

研究人员还没有找到导致阅读障碍的确切原因，但他们确实知道基因和大脑的差异发挥了作用。下面是一些可能导致阅读障碍的原因:

基因和遗传:诵读困难症通常是家族遗传的。大约40%患有阅读障碍的孩子的兄弟姐妹有同样的阅读问题。有阅读障碍孩子的家长中，也有多达49%的人患有阅读障碍。科学家还发现了一些与阅读和处理语言有关的基因。

大脑解剖和活动:脑成像研究表明，患有和没有阅读障碍的人的大脑存在差异。这些差异发生在大脑中与关键阅读技能相关的区域。这些技能是知道声音是如何用文字表达的，以及识别书面文字的样子。

然而，大脑是可以改变的。(这个概念被称为神经可塑性。)研究表明，阅读障碍患者在接受适当的辅导后，大脑活动发生了变化。科学家们一直在学习更多。

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心理学们已经确定，儿童需要照顾者提供两个方面的支持——为儿童提供认知投入和情绪投入。像接触文字、音乐和智力游戏这些认知投入可以促进儿童的学习能力。诸如拥抱和表扬这些情绪投入可以在孩子和照顾者之间建立起一种养育和支持的关系。如果缺少其中一种投入，就会阻碍孩子的发展。幸运的是，这并不意味着父母必须每时每刻的为孩子提供这些支持。事实上，研究表明，如果至少有一个值得信赖的照顾者，孩子们就能茁壮成长。彼此分担育儿责任、轮流休息的父母比压力过载的家庭主妇更好。

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