孩子患上自闭症，会出现排斥与人接触、沟通的行为，作为家长应利用好亲子关系，来解除孩子与人交流时的障碍。家长要多抽时间陪伴孩子，多跟孩子进行互动，跟孩子说话，尽可能让孩子在与家长交流的过程中保持愉快的心理状态，当孩子能对家长发出的指令有所回应，就说明孩子已经慢慢接受与家长的交流。

　　孤独症是因为孤独引起的吗?孤独症为什么常被诊断为多动症?由于许多人包括许多医生在内，对自闭症也就是常说的孤独症不了解，联合国从今年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。4月1日，记者从部分医院了解到，因为不了解，很多人对自闭症有不少认识误区

　　误区一：“天才”总是与众不同

　　事例：3岁的华华(化名)是个枪械装卸能手，在一堂课中，他妈妈教的学员还没搞情楚装卸枪械的步骤时，他已经“噼里啪啦”完成了所有的动作，而且能把不同枪械的整个装置画得清清楚楚，连一个细小的部件都不漏过。

　　军军(化名)对日子的推算是出了名的准，每次到医院，医生们都会随便挑个日子逗他：“×年×月×日是星期几?”他便蹲下来，拿着手指头掰弄一番，就能告诉大家那一天是星期几，且从没有错过。

　　但令人遗憾的是，他们都是自闭症孩子。

　　自治区人民医院小儿科的覃蔚医生，见过各种各样有特殊本领的孩子，有的能将世界各国的首都一一背诵，有的能将天气预报中所有的城市倒背如流，但这些“小超人”却几乎是因同一个原因来到医院，那就是“不说话、不理人”。

　　覃蔚说，语言交流障碍是自闭症孩子最主要的表现，即孩子不愿说话或不愿与别人说话。自闭症的孩子分为高功能和低功能两种，像上面说的例子中的孩子，都是高功能一类的。这一类孩子，由于在某一方面有特殊表现，很容易让家长忽视他们其他特别的行为，如不爱说话，不爱理人，或者每次跌倒从不哭闹，不寻求安抚。对此，一些家长反而认为自己的孩子很聪明、“很好带”，而很多亲戚朋友认为“天才都是有点怪”的结论，更让一些家长觉得聪明的孩子不愿与人交流不是病。

　　误区二：孤独症是孤独引起的

　　事例：区直某单位的老罗每次想陪孩子去做康复治疗，就会想起向领导请假的尴尬经历。那次，领导一听老罗的孩子得了孤独症，要请假陪孩子做康复训练，就觉得奇怪：“孤独症不就是太孤独了吗?你平时多陪他玩玩，不就没事了。怎么还需要做康复治疗?”

　　据介绍，早在上世纪60年代，有些心理学家就认为，孩子患上自闭症，是家长在孩子小的时候，对孩子的需求不予理睬，孩子认为他们对这个世界没有能力要求什么，便走向关闭自己的方向，但后来的研究发现，很多自闭症孩子的家长和其他孩子的父母一样爱孩子，并无忽视的行为。后来，人们又走向生物及神经因素的研究。首先发现的是自闭症有很强的遗传性，患有自闭症的孩子从一生下来就是自闭的，但造成自闭症的根本原因目前还不清楚。自闭症在同一个家族中的发病高于非自闭家庭75倍，近期的核磁共振图片发现18个自闭症的孩子中，有14个存在大脑某些部位的发育不全。

　　因此，自闭症并不是因为孩子孤独、父母不常与之交流造成的，而是天生的。

　　误区三：被诊断为多动症和脑瘫

　　事例：小朵(化名)是在1岁多的时候被发现异常的。那时，同龄的孩子都已经开口“咿呀”说话了，他却总也不开口。父母带他到医院看，医生发现他不仅“不会”说话，走路还总是踮着脚尖往前跑，于是诊断为脑瘫。经过很长一段时间的脑瘫康复训练，小朵没有任何起色，最后，他的父母带孩子到外地诊断，才被确诊为自闭症。

　　记者从几家医院获悉，广西开展自闭症的诊断起步较晚，只在前后才有医院开展这项工作。因此，许多医生对这个病种并不了解。加上自闭症的孩子一些行为与脑瘫、多动症相似，许多孩子曾被当作脑瘫儿、多动症治疗。如踮着脚尖走路、不会说话，这些都是脑瘫孩子比较明显的特征，而自闭症的孩子也会有同样的外在表现，所不同的是，自闭症的孩子有语言能力，但他不愿意开口说话，或常常自言自语，不愿意与人交流，他们的眼神是流动的，而不像脑瘫儿眼神是比较呆滞的，只是他们不愿意与人进行眼[FS:PAGE]神的交流，所以他们说话、做事，从来就不跟别人对视。

　　随着医疗界对自闭症越来越关注，目前，广西的自治区人民医院、广西医科大一附院、自治区妇幼保健院都已开设有诊断自闭症的专科，南宁、桂林、柳州等城市也都成立了专门训练自闭症儿童的训练机构。