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广东广州儿童自信心建立的方法有哪些
儿童专注力训练机构 2021-08-20 08:57:18 83
儿童专注力教育

用科学方法解决孩子青春期问题;博沃思教育针对5-16岁青少年叛逆、不听话,脾气暴躁、爱生气,学习困难、阅读障碍,厌学、不爱上课,孤僻、人际交往障碍等青春期症状...

儿童专注力教育

博沃思针对5-18岁青少年教育,采用世界zui先进的cas学习能力评测系统,使用权wei有效的认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程,通过科学的方法指导,多方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”,“记忆力差”,“计划执行能力弱”,“适应能力解决问题能力底下”,“情绪控制难”,“学习动力不足”等相关问题,由老师共同分析定制专属的解决方案,其国际的教育理念和个人综合能力拓展训练方法一出现就大受赞誉,目前已有大批的学员和家长受益!

精品心理课程

Course objectives
powersedu
  • 01

    沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 02

    游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。

  • 03

    谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 04

    音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 05

    艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。

  • 06

    正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

我们如何训练


  • 听觉记忆力训练


  • 视觉记忆力训练


  • 课业结合训练


  • 迁移训练


  • 教具训练

儿童注意力不集中怎么办?这些解决办法家长要知道!

儿童注意力不集中怎么办?这些解决办法家长要知道!

  1、专心做一件事:
  写作业走神,看看孩子写作业的时候,是不是看着电视在写作业,很多家长经常是只要孩子在写作业就行,不管是不是在认真写,开着电视写作业,一心而用,孩子肯定会走神的,写作业效果效率都不会高的,一定要让孩子专心做一件事。
  2、要营造一个集中注意力的环境。
  孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。
  3、带个橡皮筋:
  家长给孩子的手上带个橡皮筋,但不要带太紧的皮筋,让孩子自己提醒自己,在发现自己走神的时候,感觉要发呆了,就用另一只手拉一下橡皮筋,疼了就清醒了,不断的这样强化,就培养了孩子的注意力。
  4、教育孩子主动写作业:
  写作业走神发呆,常常是因为孩子是被动的在写作业,感觉就是给老师在写,在完任务,并且感觉这个任务很苦,没有一点的兴趣,家长要耐心地给孩子讲,认识到写作业的重要性,写作业是为了自己,转变孩子的这个想法,想法变了,行动才会有所改变。
  5、奖罚并用:
  家长在孩子写作业前告诉孩子要认真写,写规范,清楚,在规定时间内完成的话,就可以得到自己喜欢的东西,或者带孩子出去玩,进行积极的表扬,如果写作业拖拉分身,就不能玩,不能看电视,得不到自己想要的东西,让孩子有一个结果的激励。
  6、家长不要干扰孩子的学习思路和注意力。
  有些家长检查孩子的作业时发现错误,就说,你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
  7、多种方式分时间段训练:
  孩子的注意力都是慢慢培养训练出来的,家长要注意在日常的生活学习中,就有意识的去培养孩子的注意力,比如:吃饭的生活,要认真吃饭,起床不要拖拉,走路不要磨磨蹭蹭的,从日常小事抓起训练。要求在规定的时间内完成某一些事情等,逐步的训练培养就会让孩子改掉走神的习惯了。
  8、尽量减少对孩子的唠叨和训斥。
  即使孩子注意力不集中,家长也不要总是把这句话挂在嘴边,那样等于强化孩子不集中的特点,孩子也会在心里认同自己注意力不集中。
  9、家长树立榜样:
  孩子在写作业的时候,家长要树立一个好的榜样,不能干扰孩子的写作业,让孩子在写作业,而自己在玩手机,玩电脑,或者看电视,孩子的心里就会感觉不乐意,凭什么自己在写作业,家长在玩,感觉不公平,心里会有抱怨,比较,但在嘴上不会说出来,写作业就会表现出来,家长在孩子写作业的时候,最好也在学习,看看书什么的。
  10、在关键期内加强培训。
  科学研究表明3——10岁是儿童各项能力提升的最佳时期,在这个时期训练孩子的提升速度最快,呈直线上升趋势,超过最佳年龄段,训练效果呈下降趋势。博沃思注意力训练,在个个领域都取得重大突破,拥有注意力训练专利十几项,行业内无人能及,其训练核心是来至于加拿大心理学家戴斯教授的认知力心理学,科学让千万家长更放心!

  家长的专注换孩子的专注

  为了让孩子培养注意力,家长首先应该向孩子奉献出自己的注意力。“家长习惯于止步不前。我们的注意力通常很分散。”罗哈斯博士这样说道。“如果我们的注意力是很分散的,我们就无法回过神来;我们自己做不到,就不能要求孩子做到。”他还指出,在给出明确而简洁的指导时,保持肢体上的亲近能够帮助孩子提高专注程度。不要在厨房或者客厅向他们吼出问题,你应该走到孩子面前,跟他们进行眼神接触,让自己的姿势保持在与视线水平的位置,或者触摸他们的肩膀,说‘我需要你现在这样做。’如果我停下来看着我的孩子说:‘艾利克斯,看着我,你现在需要做什么?’他会回答‘阅 读’。然后我会说‘那就做给我看看。’

  及时了解孩子的心理和生理发展状况

  生活中遭遇突发事件,会给孩子带来过度兴奋、激动、恐惧、愤怒、伤心、忧虑等情绪体验,使他们在短期内变得注意力不集中,自我控制力下降。父母和老师要及时给予关心、理解和正确引导,使孩子尽快恢复正常心态,注意力水平也就相应恢复正常。
  生活中的突发事件(如看恐怖片、临近考试等)或者孩子饮食习惯不良,都可使其睡眠不足或质量不高,提供身体营养的微量元素缺乏,导致生理性的精神不振、内分泌失调。这些也都是造成孩子注意力水平下降的重要因素。必要时父母可带孩子去医院检查,协助发现问题,尽快恢复孩子正常的睡眠、饮食。孩子注意力不集中的问题便可相应得到解决。

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