南京全脑开发记忆增强训练

儿童全脑逻辑思维开发训练 2021-08-17 11:41:27 126

注意力训练课程管理

个性化教学

采用一系列认知学习在线任务形式。孩子每天完成每天分配的4个训练任务。共有五个培训模块：注意力，记忆，视觉感知，协调和执行。每个模块分为几种不同训练模式和难度。

小组教学

旨在帮助学生提高注意力，从不提高考试成绩并激发学习热情和信心。通过心理训练+行为调节+多感官通道协调训练，帮助学生解决不同的注意力问题，提高孩子的注意力。

心灵成长

研究表明，幼儿园和小学的6-12岁儿童的智力水平相似。影响学业成绩关键因素是孩子的注意力。可以说，注意力是通往知识门户，注意力与儿童的终生学习，成长和发展有关。

　　前两天，有一位妈妈找到我，说她家姑娘，今年6岁，刚上一年级，上课的时候专注力不够，不怎么专心听讲，特别容易受到周围的影响，就针对孩子这种情况，家长应该怎么办？我是这么给她解答的。

　　首先，孩子为什么这样，为什么容易受到其他因素的影响？下面给各位介绍几个原因。孩子专注力不够的原因：一、老师上课趣味性不够，吸引不了孩子的注意力；二、注意力障碍，注意力障碍主要发生在孩子4-12岁，主因是大脑发育不完善导致的。你的孩子是属于哪种呢？

　　其次，了解孩子专注力不够的原因，下面就应该针对孩子这种情况去做出方案。针对第一个原因：家长可以向老师提出要求，让老师讲课增加趣味性，让孩子能够更加集中注意力；针对第二个原因：家长可以考虑给孩子做注意力训练。目前来说，脑电生物反馈训练对孩子注意力提高有明显的效果。

　　最后，如果给孩子做注意力训练，一定要记得坚持，只有坚持才会有效果。

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