理工类,互相跨专业成功率高,理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力,其选择范围相对较宽,可以在理工大类中跨专业,也可以跨专业经管类专业,医学类,跨专业风险较大,这个群体相对非常*、特殊,他们的学制是五年,学习的内容、专业技能具有非常强的行业属性,跨专业难度较大,风险较大,医学考生往往很少选择跨专业报考,多是跨地域、跨院校,如果确实对本专业不在行,考生通常考取与医学相关的公共管理类专业,如公共卫生事业管理等,难度较低。
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什么叫做猜单词?我们英语教师认为想要在考研阅读中取得好成绩,就要掌握猜单词的技巧。在这里呢,我们专家为同学们带来了,考研英语:在阅读中猜单词的四个依据整理,希望对你的学习有帮助。
依据一:构词法
有一些单词虽然没有见过,但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀,或通过一定的变化得来的,对于这部分单词,我们可以根据构词法猜出其意思。例如:As the disease developed to its advanced stage, the cancer is inoperable. 其中inoperable这个单词,根据构词法拆分来看,in-作为前缀表示否定,-able作为后缀表示"能够的"。中间oper是operate的省略形式,意为"手术",再结合上下文不难猜出inoperable的意思是"不能动手术的"。
依据二:句间关系
句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列。有时句中的一个单词不认识,却可以通过句间关系判断出来。例如:A good manager can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones. 通过对比关系,不难猜出adept的意思是与unskilled相反的"熟练"。又例如:The teacher did not hear the knock at the door because he was completely engrossed in his reading.这是一个因果句式,通过"没有听到敲门声"可以判断engrossed的意思为"被吸引、投入的"。
依据三:解释性成分
有时候句子中提到一个单词,也会同时做出对该单词的进一步解释,同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。例如:Capacitance, the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.其中,the ability to store electric charge是capacitance的同位语,根据它的描述解释,可以猜出capacitance的意思是"电容"。
依据四:经验常识
还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据,只需依据常识就能轻松得出结论。例如:A bookmark is something put between the pages of a book to mark the place. 一种夹在书里面用来标记位置的东西,还能是什么,不就是"书签"吗?所以bookmark就是书签,毋庸置疑。
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