3项测评,对注意力10项因子逐一评价,分析找差距。
 				采用脑波反馈技术,强化自律神经系统的稳定性,建立律动能力稳定的生理学基础。
 				13册注意力全能训练教材,2训练模块,200个训练项目,看得准听得清、做得快,查漏补缺较系统。
 				建立自信、克服自卑;建立时间意识,纠正家庭教育的不恰当行为
 				线上线下一体训练,采用在线评估及训练系统,家庭辅助训练的好帮手
 				引进的脑潜能研究机构的双耳声差同步注意力音乐,训练催化剂。
看到标题,有些家长可能会问,什么叫清理空间?是把家里都打扫一遍吗,别着急,您听我细细道来
1.空间清静
这个方法,非常简单,当孩子在家中复习功课或学习时,家长教导孩子要将书桌上与此时学习内容无关的其他书籍、物品全部清走。在孩子的视野中,只有他现在要学习的科目。这种空间上的处理,是训练孩子注意力集中的最初阶段的一个必要手段。
家长们是不是常常看到这样生动的场面:孩子坐在桌子前,想做题目了,但是在书底下垫了个故事书,孩子学着学着眼睛就止不住往故事书上看了,一看就是半天,要家长提醒,孩子才会继续开始做题目。一张报纸就把你牵挂走了。或者本来孩子是要学习的,桌子一角的小电视还开着呢,看着看着,孩子的注意力就从数学王国跑到电视机那儿了。甚至可能是一个小纸片,上面写着什么字,都能让孩子又想起一件事情。
所以,作为训练孩子注意力的最初阶段,在做一件事情之前,首先要让孩子清除书桌上全部无关的东西。这样就能迅速进入主题。如果孩子能够做到一分钟之内没有杂念,进入主题,那就很了不起。如果哈子半分钟就能进入主题,就更了不起。如果孩子一坐在那里,十秒、五秒,当下就进入,那就是天才,那就是效率。孩子学会这种方法,不管是学习还是生活都会有很大的帮助。
2.清理大脑
收拾书桌是为了用视野中的清洁集中孩子的注意力,那么,孩子同时也可以清理自己的大脑。就像经常收拾书桌一样,孩子的大脑也像一个书桌。
大脑是一个屏幕,那里面也堆放着很多东西,写作业前让孩子把心头活动的各种无关的情绪、思绪和信息收掉,在大脑中只留下一会要进行的科目,就像收拾桌子一样,这种训练并不困难。
当把思想中的所有杂念都去除的时候,孩子的大脑才会充分调动起来,才有才智,才有发明,才有创造,才有观察的能力、记忆的能力、逻辑推理的能力和想象的能力。
家长要做的是教给孩子集中注意力的方法,并监督孩子坚持做下去,孩子只要持之以恒,就一定可以做到注意力高度集中。

? 提升学习能力
? 提高孩子学习成绩
? 培养良好学习、生活习惯
提升孩子注意力、记忆力、理解力、 计划执行能力,人际交往能力、情绪管理、综合能力等
? 帮助父母个体成长
? 帮助亲子有效沟通
? 改善亲子关系、夫妻关系
引导父母对孩子成长微环境的关注,强化父母教育责任感,改进教育方法,更新教育观念。
1.创造注意空间:为孩子腾出家中的一角作为学习空间,要求孩子有序地整理好空间的物品、书籍等。场地整洁,秩序良好,让孩子能够沉着地学习。
2.留出心理空间:父母要给予孩子足够的空间来培养*学习的能力,即便是陪孩子写作业,也要做到安静,不打搅,不催促,不干扰孩子的学习行为。
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