博沃思未来教育
倡导“大脑训练，让孩子更聪明”
秉承“科学教育，为爱而生”理念
倡导“大脑训练，让孩子更聪明”
秉承“科学教育，为爱而生”理念
学习效率低，注意力分散，缺乏学习动力，记忆效果差，遗忘率高，厌倦考试和学习，无法有效突破……
性格孤僻，不愿与人交流，情绪波动大，焦虑恐惧，缺乏自信，自制力差，逃避挫折，适应能力差……Global Program的考生另须加试英语笔试，英语笔试成绩合格后方可报考Global Program项目。 金融投资班预面试考核方式另行通知。
看画写的困难，写作文的困难，短句和孝道的困难，呆滞，缺乏想象力，缺乏只有眼睛才能看到的心理感受类：1)预面试优秀的考生：获得*A类线资格，即联考成绩达到*A类线可获得拟录取资格。2)预面试良好的考生：获得附加分20分或10分。3)预面试一般的考生：无附加分。
阅读时缺词，逆向阅读不好，单字跳跃，没有重音，没有视觉分割，阅读后不知如何是好。拒绝阅读带有文字符号的课本或课外书籍，只喜欢看漫画书!
银都幼儿园针对儿童“感觉系统失调”开设了感觉统合训练班，让孩子们在玩乐中接受系统训练，改变孩子发育过程中感觉系统不协调的现象，深受孩子们的喜爱和家长的支持。
儿童感觉统合训练与一般的儿童课外兴趣班、培训班不同，他是通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式对孩子进行训练。孩子们在一个半小时的课时里，玩的开心、闹的有趣，在不知不觉中得到了训练。
“感觉统合失调”不是病，而是孩子身体的某项功能成长发育较慢，以至于影响孩子注意力不集中，在听课或做功课时爱做小动作、丢三忘四、做事无针对性、没兴趣、无耐性，情绪不稳定，易怒、紧张、固执、任性、多动、学习成绩差等不正常的行为。这些都是儿童感觉统合失调的表现。根据美国心理学家爱尔丝博士研究显示，在3—12岁的儿童中，有10%—30%的孩子不同程度的存在失调现象。造成儿童感觉失调的主要原因是，家庭式的都市化生活，限制了幼儿的活动空间和生活方式，父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足，保护过度或娇纵溺爱，造成身体操作能力欠缺等因素的影响。
家长说：“至少他现在写字画画、我给他计算一下，现在可以坐20分钟，能静下来，他以前看书一般翻看一二页，然后又拿另外一本来看。”
珠海银都幼儿园团长郭霞说：“针对孩子一些注意力不集中，还有他先天的一些生理因素，造成了后天的学习效果不好，那这样的话，通过感觉统合训练呢，就会达到明显的效果。”
注意力训练课程
注意是重要的基本学习能力。有专心的孩子容易学习。注意力不集中的孩子表现不佳。初中有很多小学生，他们非常活跃。他们不注意课堂上的小动作。他们往往会失去理智并感到头晕。他们不能专心听，做作业，放慢速度，失去东西，冲动，不愿受到纪律处分，注意力不集中。
记忆力训练课程
该课程使用思维导图，电子测量和其他教学工具来教孩子如何正确使用大脑，释放大脑潜能，快速提高记忆力，阅读速度，思考能力，全面发展孩子左右脑的使用，思维和记忆力，并掌握有效的学习方法改善儿童记忆力的方法，同时提高快速记忆和永久记忆的能力；
思维力训练课程
提高阅读效率和学习，日常工作，良好的学习和记忆力，提高记忆准确度，提高工作效率，我愿意分享我周围的事物，社交技能也得到锻炼，专注力和想象力得到改善，而更多的关键灵活的教科书内容是要牢牢记住并与应用程序集成。
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