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贵阳记忆力提升机构地址电话
全脑开发素质教育 2021-07-23 17:41:01 135
  • 青少年心理成长培训学校

    博沃思未来教育

    倡导“大脑训练,让孩子更聪明”

    秉承“科学教育,为爱而生”理念

博沃思注意力训练课程管理
个性化教学
采用一系列认知学习在线任务形式。孩子每天完成每天分配的4个训练任务。共有五个培训模块:注意力,记忆,视觉感知,协调和执行。每个模块分为几种不同训练模式和难度。
小组教学
旨在帮助学生提高注意力,从不提高考试成绩并激发学习热情和信心。通过心理训练+行为调节+多感官通道协调训练,帮助学生解决不同的注意力问题,提高孩子的注意力。
心灵成长
研究表明,幼儿园和小学的6-12岁儿童的智力水平相似。影响学业成绩关键因素是孩子的注意力。可以说,注意力是通往知识门户,注意力与儿童的终生学习,成长和发展有关。

儿童感统失调是怎么回事?

初次接触“感觉统合”的家长可能会问什么是感统失调?感统失调是怎么回事?人在刚出生时,就具备了感觉统合的基本能力,人的一生直到生命结束都在进行着感觉统合的过程,虽然这种过程所经过的基本程序是相同的,但每个孩子的个体发展情况是不同的。而感统失调不过是感觉统合这个过程出现了信息交流的障碍。



感统失调的表现有很多,可分为本体感觉失调、前庭感觉失调、视觉系统失调、听觉系统失调,以及触觉系统失调。本体感觉失调又分为左右脑平衡失调和动作协调不良,前庭感觉失调又分为前庭平衡失调和前庭网膜失调,触觉系统失调又分为触觉过分敏感或过分迟钝。


感统失调的原因有很多,具体可分为孕期失误:先兆流产、孕期不良行为习惯造成的胎儿营养不良、胎位不正造成平衡感差;养育不当:缺乏运动、过分溺爱、大包大揽;教育方法有误:包办教育、过早的进行认知教育而缺乏其他感觉教育、要求过高而限制过多、交流较少等等。


其实感统失调并不是一种真正意义上的病症。国外儿童教育专家曾做过大量调查研究,发现大多数儿童都存在不同程度的感统失调。只是个体差异造成感统失调不同方面的表现和区别。

博沃思专注力

儿童教育课程优势

  • -1-

    教学模式支持一对一8人小班辅导,更好的照顾每个孩子的学习过程和进步,并根据选举后的特殊需要安排个别辅导,可以转到另一个班。如果你有困难,可以安排在线辅导。

  • -2-

    师资团队:我们的导师是一个有爱心的人,对教育有耐心,渴望看到学生的成长。因此,作为一个导师,她需要卓越的品质。要成为一名优秀的教练,她需要有良好的条件。

  • -3-

    特色课堂:在脑力班的课堂活动中,有想象训练和反应训练的环节,既能鼓励孩子提高沟通技巧、语言表达能力、思维反应能力,又能增强孩子的自信心,克服思维惯性。

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