樱花国际日语12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色,在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语,同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等,同时中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法......
从我家到工厂,中间要换车。
私の家から工場まで、途中で乗り換えなければなりません。
他在工厂倒闭后失业了。
彼は工場が倒産して失業した。
其他人被拒绝光临这家工厂。
他の人はこの工場にご来店を拒否されました。
这个工厂的地界扩展到河边。
この工場の地界は川辺に広がっている。
工厂关闭后工人失业了。
工場が閉鎖して労働者が失業した。
这个工厂拥有很多机器。
この工場は機械をたくさん持っています。
各个工厂都接到了通知。
各工場に通知があった。
她领着外宾参观了工厂。
彼女は外国の客を率いて工場を見学した。
樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的贵族小班,让你和外教充分交流
针对你个人的级别和能力制定属于你教案,同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题,进行习题演练基础知识巩固等
樱花日语是全外教授课的!日本老师很多!他们人挺好的,关键是教课也教的好啊!
末光由和老师有日企工作经验,熟悉日本企业的内部流程。有强烈的存在感,上课非常认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,末光由和老师每次文化课都能与学生展开丰富的话题。末光由和老师各个级别的课程都能得心应手。
佐藤亨老师是超棒的日语教师,有相当丰富的日语教学经验。知识渊博,精通各种日本文化,兴趣爱好广泛,上课风趣幽默,擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学,深受广大学员喜爱。目前负责中高级别课程及各种辅修课。
选择樱花日语课程的两大理由
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把能够如何让学员更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
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