初中、小学每个阶段都不可忽视：家长都比较重视孩子的中考，很多家长比学生还紧张。建议家长应该做到1，创造良好的家庭学习氛围，不要让孩子生活在夫妻吵架中。2，适度关心即可，不要关心过度，容易让学生压力太大，而且容易激发学生的逆反心理。3，多和班主任老师沟通，做好班主任的配合工作，不要出现和班主任教育步调失调的情况。4，不要过度干涉学习，埋怨孩子哪里做得不好，要给予充分肯定，但同时指出努力方向。5，少一些絮叨，多一些具体的指导，说出不足的地方，不如告诉他怎么做，会更好。

一、工业化的起步

1、第一个五年计划，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。

1953——1957年为第一个五年计划期间

2、第一个五年计划的成就，到1957年，各项经济指标超额完成，建成了长春第一汽车制造厂，*个飞机制造厂，沈阳第一机床厂，鞍山无缝钢管厂。

3、《*宪法》

1954年9月第一届全国人民代表大会在召开，大会制定了《*宪法》。宪法规定我国坚持人民*专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

二、三大改造

(1)对农业进行社会主义改造，主要是把个体分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。1955年全国掀起农业合作化的高潮，56年全国大多数农户参加了合作社。

(2)农业合作社运动，推动了手工业的社会主义改造。1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

(3)从1954年起，对资本主义工商业进行社会主义改造，逐步发

展企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。

(4)到1956年底，基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料所有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

三、探索建设社会主义的道路(非重点)

1、*八大，召开时间1956年

主要任务：集中力量发展社会生产力，实现工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2、总路线：1958年，党提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，但由于中国刚转入社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验又急于求成，忽视了客观经济规律。接着党*又发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。

3、“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，加上自然灾害，59年——61年，我国出现严重的经济困难。1961年，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。…….不久取得明显成效。

4、建设成就：*八大后的十年，社会主义建设取得显著成就。建成了大庆油田，实现原油和石油产品自给。

5、模范人物：大庆油工人王进喜，两弹元勋邓家先，县委书记焦裕禄等，他们为社会主义建设事业作出了贡献。还有毛*的好战士雷锋。

四、文化文革命的十年

1、毛泽东发动文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党内出了修正主义，党和面临着资本主义复辟的危险。

2、文化大革命开始的标志：1966年，*发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

3、“二月逆流”：1967年2月前后，老一辈革命家在不同的会议上，对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评，但被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。

4、1970年——1971年间，林彪反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命武装政变。

5、1976年，周恩来、毛泽东相继逝世后，江青反革命集团加紧夺取党和最高领导权的阴谋活动。

6、1976年10月，华国锋、叶剑英等代表*政治局采取果断措施，一举粉碎江青反革命集团，结束了“文化大革命”这场内乱，从危难中挽救了中国社会主义事业。

7、文化大革命动乱的十年是从1966年至1976年。

初中历史知识背诵及要点：步入进代

一、英国资产阶级革命

(1)开始的标志：1640年，国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰人民起义。资产阶级和新贵族控制下的议会要求限制国王的权利，掀起了英国资产阶级革命的序幕。

(2)英国资产阶级革命的根本原因：17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权力受到严重损害，他们利用议会同国王展开斗争。(斯图亚特王朝专制制度阻碍了资本主义发展)。

(3)1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”驱散了议会。克伦威尔去世后，1660年查理二世复辟。

(4)1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻专制统治。

(5)为限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》为限制王权提供了法律保障，使以后的国王不能滥用权利，为所欲为，这样英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义：英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。