???因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等，下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况，在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元，不合格的情况下则需重新学习本单元......
我不愿意别人看我的日记。
私は他の人に私の日記を見たくない。
别人要再小看我那可不行。
他の人はもう私をばかにしてはいけない。
我赚大钱而别人却在挨饿。
私はお金を儲けて人が飢えている。
他需要别人助他一臂之力。
彼は他の人が彼の力を助けなければならない。
这样做真的会瞒过别人吗?
このようにすると本当に他の人をごまかすことができますか?
你根本没有资格指责别人。
あなたは他の人を非難する資格がない。
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