高考考前考前辅导 jushif

高考考前考前辅导因为现在的高考正由知识型向能力型转化。我们要意识到阅读的速度是不均匀的。也就是说，即使同一个人阅读同一份材料，但由于阅读是一种有相当心理负荷的脑力劳动，因此在开始、中途和结束时的速度不可能一样。读物的体裁和难度不一样，阅读的速度也不同。我们不要过分焦虑自己的阅读速度，以免造成不必要的心理压力。随着速度的提高，理解的程度都有所降低，所以我们应认识到阅读文章时的速度是可以调节的，只有合适的速度才可能获得快速准确的阅读效率。

许多考生注重练而不注重看，这是一个误区。动静结合指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。

从主观上要能克服注意力容易分散即所谓思想开小差的毛病，高度集中自己的注意力;从客观上克服各种无意中形成或由来以久的坏习惯，如摇头晃脑，抖动双腿，玩弄纸笔，念念有词等。这些小动作，也会分散注意力、影响思考，降低阅读速度。

课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法，尤其是目标性的阶段小测很重要，教师也可以让学生自己出考卷，互相出、互相答、互相评判，充分调动学生的积极性。但是即使是常见的字同学们也经常会出现一些问题，下面为大家提供的是高中常见易错字整理，希望大家能够了解。

意思是每一眼看的词要尽量的多。我们阅读表面是用眼睛看，实际是用脑子读，眼睛只是起了照相机镜头的作用。努力使自己的眼睛变成广角镜，把尽可能多的词能一眼尽收眼底。

作答时要注意透过现象挖本质，即通过诗中表面之景(即实)来揣摩作者内心之情(即虚)。

即在每个视幅中不是让你把很多的单词都收进脑子，而是要善于从中摄取有意义的词组，这个有意义的词组就是意群。极慢的读者是一个字一个字地读，视幅就很窄，句子中间的停顿就多，而频繁的停顿必然妨碍正常的理解。快速阅读者是半句或一句句地读。视幅大大加宽，停顿的间隙少而短，获取的都是有意义的词组，因而理解全句或全段就能做到水到渠成。

诗的尾句与第三句动态的飞燕相对照，动静相间，相映成趣。

英语快速阅读的培养不可能一天就学会和掌握，必须有一个循序渐进的过程。本文的出发点在于平时学习过程中的培养和训练，才能在考试过程中发挥得淋漓尽致，达到满意的效果。因此，在日常学习中，要有意识地按照精英特快速阅读的要求进行大量的训练，制定出计划和严格的要求，一步一个脚印地进行。只要持之以恒，必然会见效。

高考考前考前辅导高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。(程度补语：程度补语很少，限于用极、很和虚义的透、慌、死、坏等，表示达到极点或很高的程度，也可以用量词短语一些、一点表示很轻的程度。人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。

主要考查的知识点：掌握主旨大意，辨别主旨句与细节关系的能力。归纳全文信息，理解全篇信息间的逻辑关系并进行推理、判断的能力。深层理解，挖掘文章没有明确表达的意义的能力。数据推理，图形辨认，结合常识，理解主题的能力。既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解和判断推理。较复杂的长难句的处理能力。

高考考前考前辅导我认为，数学复习，做题练习固然重要，但切忌只练不看，扎扎实实地看教材，教材上的概念要读几遍，该背的一定要背。

耐心的老师还会为孩子们寻找到适合自己的学习方法，让孩子们感受到学习的快乐，拓宽孩子们的学习视野，提高孩子们自主学习的积极性。

这种学生对所学内容与学科之间，对各之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。

高考考前考前辅导这一点从现在开始在平常的作业中我们就要做到慢慢的注意。英语学习要求孩子们对听说读写四方面进行学习，但是现在的很多孩子们在学习时都会忽略听力的学习。

学习氛围差——环境能塑造人，这也是为什么大家都想去好学校，如果有能力就给孩子转校，没能力，那就适当和老师保持良好沟通，至少孩子在学校有什么情况了，有老师能帮你孩子顶一顶，孩子知道有靠山，心里也会安稳一些，至少不会被欺负，师资队伍较差——较差也只是相对的，好老师总是少的，但是至少都是及格的老师，能按部就班的把课堂内容讲解了就可以。各大机构都会在各学期或寒暑假的开头或结尾，举行入学考试，参加机构的培训，绝大多数机构都有优生优待机构，学生的学习成绩能进入学校年级的前5%，一般都能享受优生优待，折扣也相当大，一方面是希望吸引优秀学生，另外一方面希望用优秀学生的成绩，来宣传机构的培训效果和业绩，我是强烈建议去机构，毕竟人与人的接触和交流，是最重要的。