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市高中全科补习班必要的过渡可以使上下文的内容很自然地连贯起来，使文章结构紧凑。高三复习是个综合性非常强的大工程，以上仅就同学们一轮复习知识相关的方面进行了较为详细的阐述，同时也兼顾着与二轮综合复习的衔接，较深入的提出了一些问题，希望有心的同学能够在期末或寒假抽出时间思考，以期有更大的收获。

其实想要提高英语阅读能力，首先就是单词量要多，你阅读英语短文，你不认识单词，怎么知道文章的意思，当然不可能每个单词都认识，但是多数的单词都应该知道什么意思。

紧张的复习阶段同学们有着很重要的任务，同学们要在复习阶段讲究策略来提高自己的学习水平。下面为大家提供的是2015高考化学备考复习策略，希望同学们能够掌握，在化学的学习中取得进步。

学语文不仅靠，更靠思维有些同学尤其是男同学，认为万物有规律，所以总是把希望寄托于训练，希望题海锻炼出自己逢考的能力。

复习元素及其化合物的知识，采用知识主线知识点知识网的方式，关注以下3条线，将元素及其化合物知识结构化，从而达到条理化、系统化、整体化。

背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。隋朝：隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

以某种具体物质为线索。金属单质(非金属单质)重要化合物主要性质应用对环境影响。其中对性质的复习应归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。应用则包括：物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环保科研中的应用等。

要反对不求甚解的死读书的学习方法。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。

化学反应类型讲清反应规律：每一种元素的单质及其化合物，复习它们之间的转化关系时，应按反应类型注重讲清化学反应的规律，避免因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惧、混乱、乱用、误用等问题。常见物质间的反应规律有：氧化还原反应规律、元素周期规律。

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如果发现孩子跟某个异性同学交往过密，其实这是生理趋于成熟导致的微妙心理变化。后就是要培养英语的语感，英语语感的培养就是多用多看多学，看看英语课文，用英语和伙伴们聊天，说出一句话一听就知道哪里出了问题。

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