疫情影响 网课效果差
2021年新冠疫情之下,网课效果差,没有复习好,考试失利?
一般来说,落榜生的实力比应届毕业生强很多,同样的知识和考点,一年的学习时间,一年的练习期间,一年的练习期间,明显比今年的学生占优势,这个没必要怀疑,很多中学在能够考上重点大学的学生中,大部分都是落榜生,每年这些学校都把落榜生作为重点对象,为了吸引优秀的学生,不惜花费巨款来夺取学生的生命之源,另外,大学入学考试的再学习也是一种商业,没错,新生多的话,应届毕业生留下的机会肯定也会减少,一般情况下,落榜生会更好,而应届生则会变弱......
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衡中三年一晃而过,而高三生活最让人难忘。下面,我就谈一谈我在高三的心得与学习经验。
首先,我先强调一下笔记的重要性,这是一个重点和提分点。其中改错就十分必要,它包含了几个原则:
一、节省时间。 很多同学经常花大节公共自习改错,往往挤压了练习和复习的时间。为避免费时,改错时可以回避低级失误,可以只改一种经典解法,自己不会的解法,可以改思路,可以粘贴……
二、学会升华。 许多同学只是就题改题,我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理,由特殊性到普遍性,这在启示我们举一反三,归纳总结。比如节能减排,贸易摩擦,新农保等专题都可自己总结出固定的思路。
三、善于迁移。 看到以前的错题,要想到为什么错,想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错,要明确等号成立条件,再想想下次还有什么注意的地方。
四、及时复习。 自己总结的笔记极其珍贵,万不可改的时候欢天喜地,改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完,三四轮复习随纠随看,制定好计划。可在每次月考前看,可在每周末看,视情况而定,但绝不可浪费过去的心血。
从具体科目看:
语文: 多总结一些诗歌,阅读思路,一些新颖的语用。切不可把它变成字词本。
数学:分成三角,概率,立体几何,数列,导函数,解析几何六大模块,总结不会的,没见过的思路,用红笔标出关键步骤,卡壳步骤。
外语:不要只总结单选,经典完形、阅读语段以及改错都可积累。
文综:总结规律性思路,多改主观题,把遗漏点记录下来,看看是哪部分薄弱,哪种题型薄弱。比如我在长期改错中发现自几“认识类”题型答不好,便有意加强训练,高考中就有了收获。
最后再送给大家四个字:静、专、思、主。心静如水,专心致志,勤学善思,积极主动。希望大家都能在高考中取得理想成绩!
2021年新冠疫情之下,网课效果差,没有复习好,考试失利?
高考现场太紧张 ,心理压力大,发挥失常?
偏科问题严重,弱科拉分严重,一科不强,满盘皆输
基础弱,知识系统不完善,考试无从下手?
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