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扬州比较好的课外辅导机构分享
中小学辅导 2021-06-29 11:40:09 125

秦学教育

作为家长,要能理解学习的规律是什么,辅导学生的学习和锻炼人的身体一样,都需要一定的时间作为基本保障,同时在坚持锻炼的同时,还要改善饮食的结构。任何形式的辅导都不大可能是速成的,尤其是学习态度、学习方法、学习习惯这些真正影响孩子学习成绩的因素,是需要一个过程的。同时,孩子学习这棵大树,离不开家庭教育这块肥沃的土壤,如何让沟通和管教更加有效,如何更好的帮助孩子顺利度过关键的中学6年,确实是家长们应该思考和学习的。


一对一辅导冲刺课程的三大优势

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    培养学生的兴趣

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兴趣培养是主要目的


  • 01
    方法掌握

    掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题

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  • 02
    趣味学习

    将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率

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  • 03
    兴趣培养

    培养学生对数学的兴趣,使之形成主动学习、思考的良好习惯

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快中考了数学要怎么学

在中考来临之际,许多同学的数学成绩还是比较糟糕,没有找到好的复习方法。下面小编就来说说快中考了数学要怎么学,一起来看看吧!

1.基本知识必须学扎实

基础知识要紧扣教学大纲,逐条逐条的复习,对于掌握理解了的内容,最好做出梳理,多总结、归纳、提炼,最好能够形成自己的知识体系。

2.掌握基本的数学思想

常用的有:数与形的组合思维、函数方程思维、分类讨论思维、归纳枚举法、特值法等,平时多归纳总结这些知识,循序渐进,稳扎稳打。

3.认真对待模拟考试

考试和训练之间有本质的区别。在考试的时候,你要很关注它,要像对待高中考试一样对待每一次模拟考试,这样才能感受到实战的氛围。也就是说,在普通的场景中模拟中考情景。

4.准备错题本

建议准备一本错题本,把日常生活中容易忽略的重点和难点记录进去,并不时拿出各种颜色的笔进行整理总结。

你会发现刚可能需要几天时间来看,然后慢慢就只需要几个小时看笔记,这是理所当然的事,这说明你对内容已经很熟悉了。

5.做作业前先看笔记

有些学生觉得老师课堂上说的话,他们听得很清楚。但是为什么自己做数学题却这么难呢?原因是学生对老师所说的话的理解没有达到老师要求的水平。

因此,在每天做作业之前,一定要阅读当天的数学课本和课堂笔记的相关内容。这往往是一个好学生和一个坏学生之间最大的区别。

尤其是当练习题不是很合适的时候,它的内容往往没有老师刚才讲的主题类型,所以不能比较好地消化。如果不重视这一点的话,时间长了,会造成巨大的损失。



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  • 因材施教

    根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导


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  • *选择

    孩子和家长可以挑选满意的老师,师生配合才能更默契


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  • 注意细节

    全面助力孩子学习,可随时得到各科辅导老师的答疑。


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  • 掌握方法

    使孩子掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯


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  • 贴身团队

    每个辅导团队的**目标都是帮助孩子高效提分


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  • 时间灵活

    可根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、高效。


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离中考还有一个月怎么复习

距离中考还有一个月,很多同学都在努力的备考,但备考也是讲究方法策略的。下面小编就来说说离中考还有一个月怎么复习,一起来看看吧!

1.回归课本

回到课本,将原理、实验和练习理解透彻。中考命题的基础是教科书,在试卷中,有一部分的问题是课本上的练习题、实验题或变形题,但仍有很多学生丢分。

回到课本中还可以巩固自己的基础知识,考试时考生做基础题的能力比做难题的能力强。考试中真正的难题其实很少,对大多数学生来说不影响整体情况。

2.重视知识的归纳

系统性是指将各学科的全部知识网络化、系统化,形成一个整体。这样有利于知识的前后衔接,便于记忆和掌握。

经过三年的初中学习,各门学科的知识点众多,如果复习时不把前后知识连接起来的话,就很难做好全面的系统复习,在考试中会不可避免地失分。

3.复习要有针对性

对于各种习题和资料,选题时要针对自己的薄弱环节,不要贪多。对于脱离现实、材料过旧的要及时摒弃。对一些侧重理解应用、创新性强、难度大的练习,应根据自己的知识水平区别对待。

基础薄弱的同学应注重基础练习,基础好的同学可以适当选择一些难的问题来训练。经常总结和分类考试、作业中的错误,并创建错题集。

错误的问题一定要重复做,这样才能杜绝类似错误的发生,而且对错题还要尽量做到举一反三。

4.答题规范

每门科目的答题都有一定的要求,否则这题将不计分或扣分。对于考生来说,如果在规范答案上不掉分,考试成绩肯定会提高很多。在每次学校的考试中,要培养规范答题的纪律。

努力做好上面几点,相信你也能在一个月的时间内有所突破,中考取得满意的成绩!

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