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天津雅思培训机构排名前十
朗阁雅思 2021-06-29 11:31:15 141
导语概要

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如何记忆雅思核心词汇

雅思词汇,要求考生掌握的单词很多,即使是核心词汇,打印出来也是几十页。而考生也不可能报这一本厚厚的书每天不停的背。下面就来看看如何记忆雅思核心词汇吧。
 


 

如何记忆雅思核心词汇
 

联想法
 

很多同学倾向于使用联想的方法背单词,比如:
 

chrysanthemum 叫三声妈妈(cry sansheng mum) 菊花
 

有些人觉得联想法特别好,运用这种方法能够很快记住一个单词。但是,联想法却存在很大的弊端,比如过了一段时间,你发现自己记住了段子却忘记了单词本身的意思.
 

背句子
 

在积累词汇的过程中,不少同学喜欢用背例句的方式记忆单词。然而,一个句子里可能包含很多生词,想要理解并背诵一个句子往往要花费更多地时间,而从功利的角度来看,这无疑会导致你在背诵一个目标单词的时候,做了很多无用功。
 

结果往往是为了记住这个句子,考生花费了很多时间,而用相同的时间,他也许早就攻克下更多的目标词汇了。
 

而且很多词汇其实同时拥有多个释义,而一个例句只代表了一种意思,因此一个常见的现象是,尽管背会了句子,但是对于目标词汇的理解却仍然不到位。
 

背词缀
 

所谓词根词缀法,其实就是把一个单词拆开,然后开始追本溯源,探索词根的来历 比如它是如何从古希腊神话故事而来,再研究下前缀后缀的所代表的意思,最后根据词根词缀通常的含义推测单词意思。
 

这一过程看似十分科学严谨,然而实属不切实际,浪费时间。关于词根词缀的研究,可以作为茶余饭后的消遣,可以作为更高水平的学术研究,但它决不是背单词这件事的指导准则。因为,词根词缀很多时候并不沿袭所谓的规律,靠词根词缀推测单词的意思完全不靠谱。
 

大量重复
 

有种说法是,一个单词,你要在不同地方见过七遍才能彻底记住。或许这只是一个概数,但至少说明,我们需要不断重复对一个单词的印象,才能彻底记住这个单词。
 

这就好比我们对一个人的认识过程,即使你一次性凝视这个人的脸足足三个小时,相隔一个月后也未必能再记起这个人的长相.
 

相反,如果你每天跟这个人打个照面,经过 30 天后,估计你这辈子都很难再忘记这个人,所以,对于每个单词你都至少能学习 6 遍。
 

雅思阅读核心词汇记忆方法
 

一、制定计划,反复循环
 

背单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,先仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
 

二、背诵单词应与实践同步
 

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的,如果只背单词却不把单词放到语境中去理解,那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习,在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。线话英语采用电话英语教学模式,让你足不出户就能与海外外教老师一对一进行英语口语对话。高密度的英语口语交流让你在听和说的过程中不断学习新单词,巩固所背单词,在实践中将书面词汇化为己有,从而达到真正掌握单词运用的目的。
 

三、听说读写齐头并进记单词
 

很多考生记单词的时候只是看,造成的结果往往是只记得外形,在阅读里面能够认识,但是在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,英语口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说,只是“消极词汇”。而好的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读,最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。
 


 

雅思词汇记忆方法
 

1. 逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
 

a . 把几个字母看作一个来记,如night light center fight night mightsighttight.
 

b . 外旧内新,如bridge桥看成ridge山脊,sharp看成sharp. harp竖琴。
 

c . 外新内旧,如cleave劈开看成cleave,tact机智看成tact.
 

2. 联想记忆
 

a . 音与形的联想即根据读音规则记忆单词。
 

b . 形与义的联想如eye把两个e看成两个眼,banana把a看成一个个的香蕉,bird把b和d看成两个翅膀。
 

c. 象声词联想实际的声音,如gong 锣,coo咕咕声。
 

3. 分类记忆:把单词进行分门别类,如动物植物等进行分类记忆,你可以找一本分类字典作为参考。
 

4. 卡片记忆:自己制作单词卡片,随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形. 词性. 词义. 音标. 搭配例句等。
 

5. 感官记忆:记单词时不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听嘴读手写眼看心记等。
 

6. 软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如开心背单词. 开天辟地背单词. 我爱背单词等。
 

7. 构词记忆:利用构词法,通过分析词根. 前缀. 后缀. 派生和合成等记忆单词。
 

8. 图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意形物直观的结合到一起,你可以找一本英语图解字典作为参考。
 

9. 游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。
 

10. 歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词。
 

11. 阅读记忆:通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜。
 

12. 同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
 

13. 反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义。
 

14. 词典记忆:背字典这种方法是一种强行记忆的方法,它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义,可以作为一种短时间的强化手段。
 

15. 复习记忆:单词记住了很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习巩固所学单词。
 

16. 商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。
 

17. 比较记忆:
 

1). 英汉比较如mama cigar beer bar fee等。
 

2). 单复数的比较如good goods spirits spirit wood woods.
 

3). 同音词的比较如center write eye.
 

4). 词的阴阳性的比较如actor actress host hostess.
 

18. 理解记忆:通过正确理解单词的本义. 引申义和比喻义,等如second是秒,它来源于古代的六分法分秒,它是二次划分。因此second也是第二,进一步引申还可理解为辅助。用这种方法特别适合那些一词多义的词。
 

19. 联系记忆:单词不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记
 

1). 联系所学文章的大概意义联系上下文。
 

2). 联系短语和搭配。
 

20. 综合记忆:单词要综合利用多种方法而不只是一种利用各种记忆方法的优点。
 


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雅思课程大纲

学习单元 学习内容
单元一 熟练使用动词的正确形式填空;词汇扩展;情态动词can;一般现在时;体育运动;乐器;电影
单元二 现在进行时问句;疑问词;表示频率的副词;自我介绍;工作;日常生活描述
单元三 现在进行时;描述现在发生的事;买衣服;衣服和配饰;英国货币;日常生活描述培养口语简单提问、简要回答的能力
单元四 词汇扩展;可数、不可数名词;描述地点、场所;“借”与“还”;作安排;描述数量
单元五 准确把握听力主要细节,词汇扩展;情态动词;关于交通的词汇;形状和材料;描述现在发生的事;描述物品
单元六 词汇扩展;动词-ing;such/so;表达观点;询问信息;食物名称;纪念品
单元七 must/ mustn't;be allowed to;So/ Neither do I;描述责任;学校生活;电脑
单元八 迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型;人际关系;描述地点;辩论;介词;冠词;给建议
单元九 过去时;描述过去的事;描述人物;外表、外貌;性格、个性;快闪
单元十 过去时(不规则);could, was/ were able to;描述过去的事;讲故事;冒险;同意&不同意
单元十一 形容词比较级;副词比较级;作比较;健康;疾病;身体各部分
单元十二 理解语法中最高级;房间名称;反义疑问句;风景;描述房间;描述风景
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