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嘉兴专业的高三高考补习辅导班
中高考补习辅导班 2021-06-28 13:10:46 73
导语概要

一对一辅导可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。

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科学的学习体系,查漏补缺

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高三物理第一轮复习知识点之摩擦力 复习必备!

  很多地方的高三生都已经进入了高考第一轮复习阶段,这一阶段,基础是关键 ,同学们不能脱离课本。今天为大家整理的是高三物理第一轮复习摩擦力的知识点,看看这些内容是否掌握扎实了呢?

  高三物理第一轮复习知识点之摩擦力

   1、定义:相互接触的两个物体,如果有相对运动或相对运动趋势,则两物体接触表面就会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力。 

   2、静摩擦力和滑动摩擦力比较。  

  产生条件:两个相互接触物体有相对运动趋势时,物体间出现阻碍相对运动趋势的静摩擦力。两个相互接触的物体有相对运动时,物体间出现阻碍相对运动的滑动摩擦力。 

   固态物体间摩擦力的方向:一定平行于接触面。静摩擦力一定和相对运动趋势方向相反,滑动摩擦力一定和相对滑动的方向相反。 

   摩擦力的大小:摩擦力的大小,跟相互接触物体的性质 ,及其表面的光滑程度有关,和物体的正压力有关,一般地说和接触面积无关。静摩擦力大小可以从零变化到最 大静摩擦,具体大小由实际情况而定,而滑动摩擦力大小永远等于动摩因数与正压力的乘积。

  3、几点注意:   

  要区分相对运动方向和物体运动方向,即摩擦力可以与物体运动方向相同或相反。例如 物体m放在倾斜的传送带上与传送带一起向斜上方共同匀速运动,物体受到静摩擦力方向与速度同向。如图8。

  

  摩擦力可以是动力也可以是阻力,它可以做正功也可以做负功。图8中m所受的摩擦力对,m就做正功。  

  两物体相对运动时,一对滑动摩擦力做功的代数和等于系统 内能增加量,即滑动摩擦力乘相对位移等于系统内能增量。这个规律也告诉我们:作用力与反作用力的功并不一定永远相等。 

   判断摩擦力的方向是难点,实际处理时可以假设接触面光滑,再从相对运动或相对运动趋势去判断;也可以从力的平衡或运动定律去判断;或上述两种方法兼而用之。

  高三物理第一轮复习内容,接下来小编还会继续整理,同学们如果觉得内容不错,就继续关注高考网,随时在高三物理栏目查询学习内容吧!

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