大多数同学对于雅思听力,或者任何英语听力材料都存在同样的一个问题,就是往往在听第一遍的时候听不懂,而第二遍再听的时候就感觉什么都懂了。下面就来说说如何做到快速听懂雅思听力吧!

如何做到快速听懂雅思听力

有的时候，一些词死活都听不懂，哪怕看了文本也不认识。比如incineration, archaeology, buffet, cottage。这些词我们在平时生活中遇到的不多，可是在雅思听力中却是考过的，它们出现在听力中往往造成理解障碍。这种词汇问题看似可怕，却对我们的听力影响相对不大。因为他们在听力考试中的出现率不是很高。但我们都可以根据他的发音规则来进行拼写。

还有些词是我们听不懂的，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对我们的听力影响才是最大的。Volcano, catalog, clue, plus。这些词你能一听就反应出意思吗?有些同学也许能想出意思，但是需要人家多读几遍，或者需要几秒钟的时间思考。

这样的情况一样属于听觉生词的范畴。因为在雅思听力考试中，所有内容只读一遍，而且说完之后马上就说下面的内容了。如果一个词需要时间反映，那么只能有三种情况。第一种是含这个单词的句子没听懂，第二种是只顾思考那个词的意思后面的句子没听见，第三种是本词的意思没想起来后面的句子也没听见。所以同学们一定要牢记，所谓听觉词汇必须是一听就立刻能反应出意思的词。

另外一种听力中的词汇问题是有些词我们听懂了却写不对。同学可以试着写下如下几个词：

accommodation, questionnaire, magazine, apartment, environment，看看是否能全对。这些词都是雅思听力反复出现的填空词。如果这样的词听的很清楚却写错了造成失分，是非常可惜的。

所以，在雅思听力中，词汇是最重要的基本功。我们如果想考听力单项7分，需要的词汇量是5000个。也就是这5000词汇我们必须在平时准备的时候就要把他们都归类于听力词汇，应该听的时候能够很快的反应过来他的意思，并且，在这5000词当中，有几百个词是在填空题中经常出现的，属于听力核心词汇。

雅思听力如何做到快速提分

一、精听法

众所周知，雅思听力是一种非常注重对细节的考查的考试，因此烤鸭们在听力练习过程中一定要掌握每个英语音节的发音特点，以及还有一些音节在单词中的发音变化规律，而做到这些只有通过精听才能够真正的得以实现。可见精听对于雅思听力的提高来说真的有着根本性的作用。当然，如果想要达到精听应有的效果，那么烤鸭们必须要掌握正确的精听练习方法才行，只有使用正确的精听练习法，我们才能够去做到有效并且快速的提高雅思听力水平。当然了，进行剑桥雅思听力下载多听真题也是一个不错的方法。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。

二、泛听法

小编发现很多考生对泛听有一定的误解，他们往会认为所谓“泛听”就是泛泛的听，不需要动脑，好像就只要把英语当做生活背景就可以了。其实这种理解真的是非常错误的，这样的练习也是无法真正有效提高烤鸭们的雅思听力水平的。泛听虽然并不像精听那样要求大家做到去掌握每一个句子、每一个单词，甚至是去掌握每一个音节的含义，但是泛听却要求大家在听的过程中要能够掌握住文章的大意。因此泛听往往是需要建立在一定的词汇量的基础之上进行，也就是说那些雅思听力初学者你们不太适合去利用泛听来练习听力。

听懂雅思听力的方法

1. 速度跟不上就练速度。一篇材料用正常的语速听几遍，直到你听懂了它的意思，然后开始加速听。

windows电脑上有一个自带的播放软件，上面有调节语速的功能，在正常语速已经能够听懂其意思的基础上，再用1.2倍、1.3倍语速去听，看看还能不能听懂，能不能在速度加快的前提下能迅速反应句子的意思。

把剑4-剑9的听力部分全部按照这样的方法训练一遍，那么上了考场你就会觉得语速太慢了，对你来说也相对会容易很多。

2. 你知道这个单词的意思，可是在听力音频中你只会觉得很熟悉，可怎么都反应不过来它的意思，这就是因为你没有根据一定的“语境”去背。

打个比方说，我们都知道，在做阅读当中结合上下文的语境去背单词，那么这个单词你就会背的很熟，在下次碰到相同的语境的时候，你不需要去想它到底是这个意思还是哪个意思你就会知道它是什么意思。

所以听力也是一样，在练习听力的同时去背单词，这样你才不会只觉得很熟悉却不知道具体意思了。

3. 你很熟悉的单词放在听力音频当中你就是听不出来，这就是牵涉到了语音语调的问题了。

我们都知道，我们背单词都是一个一个单独的单词去背的，可是在听力材料中则是几个十几个的单词一起说出来给你听的，这时候它们的读音就发生了类似于“连读失爆”的变化。

比如effect，我们背单词的时候就是按照它的完整音标读的，可是side effect这两个单词一起听你恐怕也就只能听到类似于“sai di fekt”的音了。

那么这个时候你就不一定能反应过来这是effect而不是其他的单词了。所以，针对这样的情况，我们要做的就是跟读，模仿听力音频当中的语音语调，看看在哪里要连读哪里要失爆，这样在考试的时候你就很清楚哪个音是哪个单词了。