北京雅思封闭集训营价格 雅思写作的丢分误区：反复做剑桥真题系列，就能得到写作高分,剑桥真题系列是一套非常经典和权威的雅思应考资料，可以这么说，所有准备参加雅思考试的考生基本人手都有一套剑桥的教材。有高中生将其作为圣经，反复做里面的套题，以期节省培训费用和时间，在雅思考试中取得不错的分数。诚然，笔者接触过几个没有参加过任何培训，只是通过做剑桥真题就考出不错成绩的同学。但是这些同学共同的一个特征就是英语基本功扎实，智力很高，逻辑思维出色，学习方法得当。但是对于普通高中生来说，只做真题，不总结，不反复推敲，显然是不行的。正确的做法是要仔细拜读剑桥附录中考官撰写的雅思范文，推敲其段落布局，词汇句型，发展思路等。有条件的同学可以请职业雅思培训师帮你们解读，或者参加培训班的时候听老师的讲解。 北京雅思封闭集训营价格

学习两种语言的口译能力，是衡量英语口语最重要的标准之一。但是许多人认为，学习一门外语而失去自己的母语是不应该的。为了帮助大家，下面讲讲雅思口语考试应该具备什么能力。

第一，如何用英语定义一件简单事情的技能，雅思口语考试需要这种能力。80%的美国人和英国人在说话的时候，都想告诉对方这是什么意思。虽然词汇量越说到后面越困难，但是思维逻辑结构不要停留在一个层次上。

中国人常说书在哪里(这本书在哪里)?很少有人说什么是书(书是什么)?美国小学生则会问:这本书是什么?这就是我们所说的思维阶段。但是我们会很难去回答它，因为传统的语文教学模式没有教学生如何表达自己的思想。

第二，如果已经学会了定义，但仍然有偏差，那么应该训练如何用不同的方式来解释一件事情。一种表达方式对不同的人会有不同的理解，美国人会寻找另一种表达方式，最后让别人都能够理解。因为事物是一体的，但表达它的语言符号可能是多种多样的。这需要更多的替换练习。

传统的教学方法也做替换练习，但这种替换并不是真正的替换，而是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

比如，我爱你。根据我们教学的替代方法，你将被她、母亲等代词替代。这种替代与小学生语法学习没有什么不同，这种替代不会对智力构成挑战，也不会引发思考。因为这个替换句的基本结构没有改变。

第三，必须学习美国人如何描述事物的能力。在描述方面，中美两国的文化有很大的差异。我们只用时间和空间两个坐标来描述，而美国人对空间的描述总是由内而外，中国人恰恰相反。

在时间方面，中国人是按照自然的时间顺序来描述。当我们描述一件事情突然停止时，通常会说最后一个地方最后一件事情。美国人首先则讲述最重要的事情，然后谈论伴随而来的内容。

第四，学会使用重要的美国习语。这个不容易学，而且是容易引起混淆的“惯用语”。例如，北京人说他们戴着帽子，外国人会很难理解，这就是习语。

因此，当你和美国人交流时，可以正确地使用美国习语，他会觉得很亲切，很乐意和你交流。

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